Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
Feeds
19659 άρθρα από 51 πηγές
Aa - Zz
(6307)
-
Antenna Patras 105,3 (25)
-
Über den Traum (125)
-
Bet και άλλα (25)
-
CDplus Blog
(18) -
Fotjou blog (58)
-
Fotjou photoblog (29)
-
Lady Storm (26)
-
Monody (25)
-
Online-Press.Blog (2133)
-
P-andr (120)
-
Panaxa (235)
-
PAOK Patra (25)
-
Patrina (2247)
-
Patrinaki (945)
-
Patrinia (29)
-
Revolt Festival (34)
-
Soul for poetry (50)
-
Stylianos Malliaris: Manifestations (28)
-
The Athens Post
(12)
-
West Media Blog (26)
-
ERGASIA NEWS (97)
Αα - Ωω
(13352)
-
3ο Γυμνάσιο Πάτρας (8)
-
Άγκυρα - Κατασκήνωση στην Πάτρα (473)
-
Αναρχόβλαχος (25)
-
Αναστάσιος (968)
-
Εκπαιδευτικό Συγκρότημα Βέργη (25)
-
Εν Αιγείρα blog (6264)
-
Η loggia ενός ψυχολόγου (28)
-
Ηχείο (68)
-
Ι. Ν. Αγ. Βαρβάρας Πατρών (448)
-
Ιερά Μητρόπολις Πατρών (43)
-
Καλλιτεχνική Διάδραση Πάτρας-@rtD
(10)
-
Κενότητα - Hollowness (42)
-
Λεχούρι Καλαβρύτων (1020)
-
ΝΕ.Ο.Σ. Πάτρας (34)
-
Παγκαλαβρυτινός Σύλλογος Πάτρας (25)
-
Πανεργατικό Αγωνιστικό Μέτωπο Πάτρας (90)
-
Πελοπόννησος press (158)
-
Ποδόσφαιρο στην Αχαϊα (233)
-
Πολιτιστικός Σύλλογος Παραλίας Κάτω Αλισσού (35)
-
Ραδιόφωνο Αχαΐας
(28)
-
Στην Αχαγιά (543)
-
Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας (679)
-
Συνασπισμός Αχαϊας (1670)
-
Σύνδεσμος Φίλων του Άγιου Όρους Η Πλατυτέρα (38)
-
Σκακιστικός Όμιλος Ρίου (25)
-
Σοκατζού (27)
-
Τρελό Πηρούνι (17)
-
Τι θα φάμε σήμερα ; (58)
-
Το blog της Δύμης (222)
-
Χρυσή Αυγή Νοτιοδυτικής Ελλάδος (53)
Expand/Collapse
Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας (100)
-
Ένα παράθυρο για τη ζωγραφιά σας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
«Τα Λιοντάρια της Πλατείας»
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Μια ξεχωριστή θεατρική παράσταση, ένα διαδραστικό παραμύθι σε κείμενα και θεατρική διασκευή Παύλου Σκούρα με τίτλο «Τα Λιοντάρια της Πλατείας» που βοηθά τα παιδιά να ανακαλύψουν τον πολιτισμό της πόλης μας, είναι η σημαντική πολιτιστική παραγωγή του Πολιτιστικού Οργανισμού του Δήμου Πατρέων, που εντάσσεται στο πρόγραμμα εκδηλώσεων του Πατρινού Καρναβαλιού 2012, το οποίο διοργανώνει η Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Πατρέων-Καρναβάλι Πάτρας.
«Τα Λιοντάρια της Πλατείας» αρχίζουν το ταξίδι τους την ερχόμενη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου στην αίθουσα «Αίγλη» στη Veso Mare, όπου και θα παρουσιάζονται μέχρι την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου, σε πρωινές παραστάσεις για τα σχολεία τις καθημερινές και παραστάσεις για το κοινό τα Σαββατοκύριακα.
Πρόκειται για μια θεατρική παράσταση που αναφέρεται στις ρίζες του Πατρινού Καρναβαλιού και στην ιστορία της πόλης.
Τα παιδιά ανακαλύπτουν την πόλη και τον Πολιτισμό της.
Είναι κοινή συνείδηση, ότι σήμερα, περισσότερο από κάθε άλλη φορά είναι απαραίτητη η δημιουργία μιας δυνατής ταυτότητας και η ενίσχυση του ρόλου των πολιτών.
Για να μπορέσουμε να υπερασπιστούμε τις αξίες και την ιστορία μας, πρέπει πρώτα να τη γνωρίσουμε και να τη συνδέσουμε με τον τόπο και το μέλλον μας.
Το γεγονός αυτό γίνεται ακόμα σημαντικότερο, όταν πρόκειται για τους μικρούς πολίτες, που σύντομα θα πάρουν την πόλη στα χέρια τους. Για το σκοπό αυτό ο Πολιτιστικός Οργανισμός του Δήμου Πατρέων σχεδίασε μια παράσταση-πρόγραμμα γνωριμίας σημαντικών θεσμών και τόπων της πόλης.
«Τα Λιοντάρια της Πλατείας» είναι ένα διαδραστικό παραμύθι του Παύλου Σκούρα με εικόνες της Γεωργίας Παράσχη, για το μύθο των 8 λιονταριών της πλατείας που ήθελαν να γίνουν βασιλιάδες…
Μια ξεχωριστή παράσταση που δίνει στα παιδιά την ευκαιρία, όχι μόνο να ψυχαγωγηθούν, αλλά να έρθουν σε επαφή με διάφορες μορφές θεάτρου…από τη σκηνική απόδοση ενός παραμυθιού, μέχρι τη μαγεία του θεάτρου σκιών και τελικά την ουσιαστική συμμετοχή των παιδιών, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.
Πρόκειται για μια εξ ολοκλήρου πατρινή παραγωγή, τόσο όσον αφορά στους συντελεστές της όσο και στο περιεχόμενο του μύθου αλλά και στη γενικότερη φιλοσοφία της.
Μετά το τέλος της παράστασης για τα σχολεία, θα αρχίζει καρναβαλική γιορτή-πάρτι για όλα τα παιδιά με πολλή μουσική, σοκολατοπόλεμο κλπ.
Το κόστος συμμετοχής έχει οριστεί στα 3 ευρώ ανά παιδί και καλύπτει και την παράσταση και τη συμμετοχή στη γιορτή που ακολουθεί.
ΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
Κείμενο-συγγραφή παραμυθιού: Παύλος Σκούρας
Σκηνοθετική και παιδαγωγική επιμέλεια-βασική εμψύχωση θεατρικού παιχνιδιού-επιμέλεια κοστουμιών: Ανδριάνα Ταβατζή
Μουσική-ούτι: Μάνια Ασημακοπούλου
Πιάνο-κρουστά-τραγούδι: Άνυ Καλλίνικου-Μάνια Ασημακοπούλου
Σκηνικά-φιγούρες: Αρίστη Μπελαβγένη-Παύλος Σκούρας-Χρήστος Καλπουζάνης
Παίζουν: Ανδριάνα Ταβατζή, Μελίνα Κουτσοχέρα, Σπυριδούλα Κοσμοπούλου, Λύβια Μπαγούρη
Θέατρο Σκιών: Χρήστος Καλπουζάνης-Παύλος Σκούρας
Θεατρικό Παιχνίδι: Κωνσταντίνα Τσιβγά-Άνυ Καλλίνικου-Δημήτρης Σακελαρίου-Ρούλη Ασημακοπούλου-Ελένη Χειμωνίδου-Αντιγόνη Βουτσινά-Ναταλία Λαϊνά-Αθηνά Μούσιου-Παναγιώτης Καλομοίρης
*Για πληροφορίες, κρατήσεις και προγραμματισμό επισκέψεων σχολείων, στα τηλέφωνα: 2610 278206 και 2610 278730(κα Ρένα Παναγιωτοπούλου)
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
«Ψάχνοντας στο τσίρκο»
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του Πατρινού Καρναβαλιού, που διοργανώνει η Κοινωφελής Επιχείρηση του Δήμου Πατρέων-Καρναβάλι Πάτρας, η παιδική ομάδα του Καρναβαλικού Κομιτάτου Πάτρας παρουσιάζει το έργο «Ψάχνοντας στο τσίρκο», το οποίο θα ανέβει στο Δημοτικό Θέατρο «Απόλλων» την Παρασκευή 10.2 και ώρα 18:00, το Σάββατο 11.2 και την Κυριακή 12.2 και ώρες 12:00 και 18:00. Ένα επτάχρονο αγόρι ψάχνει να βρει την ευτυχία μέσα σε ένα τσίρκο. Είναι η εσωτερική ευτυχία που δεν προσπάθησαν να του δώσουν οι γονείς του. Με αυτό τον τρόπο προσπαθεί να δείξει στους δικούς του, τι ζητά από εκείνους για να είναι ευτυχισμένο. Γεμάτη από μηνύματα για γονείς και παιδιά, η φετινή παράσταση υπόσχεται πολύ κέφι και μουσική. Συγγραφέας: Ίστβαν ΤσούχαζΣκηνοθεσία και διασκευή κειμένου: Βασιλική ΜαντζουράτουΣκηνικά - αντικείμενα σκηνής: Σάκης ΠεφτίκογλουΣχεδιασμός κοστουμιών - καπέλων: Στέλιος ΤόμπροςΚατασκευή κοστουμιών - καπέλων: Στέλιος ΤόμπροςΚατασκευή παπούτσια Κλόουν και δίσκος Κουλουρά: Σάκης ΠεφτίκογλουΧορογραφία: Μαριμίλλη ΑσημακοπούλουΜουσική Επιμέλεια: Παναγιώτης ΧριστόπουλοςΣύνθεση μουσικής μπάντας: Λάρα ΛυμπεροπούλουStudio ήχου: Hit Factory - Τάκης ΣμυρίλιοςΦωτισμός: Μιχάλης ΠεφάνηςΚοπτική - ραπτική: Νίκη ΑντζουλάτουΑφίσα: Στέλιος ΤόμπροςΠαραγωγή: Καρναβαλικό Κομιτάτου ΠάτραςΟμάδα Παραγωγής: Τζένη Παπανδρέου, Κατερίνα Αναγνωστοπούλου-Νταή, Ανδριαννή Καπογιαννάτου, Βούλα Σταυροπούλου, Σάκης Πεφτίκογλου, Στέλιος Τόμπρος, Κώστας ΚατσιγιάννηςΥποστήριξη: Ελένη Βουγά, Μαρία Κούκουρα, Κατερίνα Λαμπροπούλου, Ελένη ΦακάλουΥποβολέας: Κατερίνα Αναγνωστοπούλου-Νταή Τα παιδιά που παίζουν είναι: Γιαπιτζή-Παπανδρέου Άννα, Δρακοπούλου Στυλιανή, Καλομενίδου Ερασμία, Καπόλος Νίκος, Καρούμπαλος Γιάννης, Καρούμπαλος Γιώργος, Κουμανιώτης Άγγελος, Λουκοπούλου Χριστίνα, Νέγκα Έλλη, Νικολακοπούλου Ιωάννα, Παπαδόπουλος Λεωνίδας, Παπανδρέου Άννυ, Παπασωτηρόπουλος Κωνσταντίνος, Πολίτη Αγγελική, Πρωτοπαπά Κατιαλένα
Τα παιδιά που χορεύουν είναι: Αποστολάτου Αλεξία, Μαρούδα Σοφία, Μεσσάρη Ιωάννα, Μπάκωση Βιργιάννα, Παναγοπούλου Εβίτα, Παναγοπούλου Λυδία, Ράγκου Αλίκη, Στεφανοπούλου Ανδρονίκη, Στεφανοπούλου Ευγενία, Τσοβίλη Δάφνη, Τσοβίλη Εύα. Κρατήσεις εισιτηρίων:Ανδρέας και Ειρήνη Κοτσαύτη, τηλ. 6932279906ΜΕΓΑΛΟΣ ΧΟΡΗΓΟΣ: ΛΟΥΞ Μαρλαφέκας ΑΒΕΕ
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Διαγωνισμός γαλακτομπούρεκου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Μεταφέρεται για το Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2012 στον Έσπερο στην Πλατεία Γεωργίου ο Διαγωνισμός Ανάδειξης του Καλύτερου Γαλακτομπούρεκου του Πατρινού Καρναβαλιού 2012, που διοργανώνει η Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Πατρέων – Καρναβάλι Πάτρας, στο πλαίσιο στήριξης των τοπικών προϊόντων και επιχειρήσεων.
Οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό θα διαγωνιστούν σε δύο κατηγορίες: α) ζαχαροπλαστικές και παρεμφερείς επιχειρήσεις που εδρεύουν στα όρια του Δήμου Πατρέων και β) ιδιώτες.
Κάθε συμμετέχων θα παρασκευάσει στο χώρου του ένα ταψί (στρογγυλό Νο 32 ή ορθογώνιο 32Χ40) γαλακτομπούρεκο (παραδοσιακό με φύλλο κρούστας), το οποίο θα φέρει στον Έσπερο το Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2012 και ώρα 18.00 και θα το εκθέσει σε ειδικό χώρο που θα έχει διαμορφωθεί με μέριμνα και ευθύνη της Κοινωφελούς Επιχείρησης.
Η Κριτική Επιτροπή, η σύνθεση της οποίας θα ανακοινωθεί σύντομα, θα δοκιμάσει και θα αναδείξει το καλύτερο γαλακτομπούρεκο του Πατρινού Καρναβαλιού 2012.
Ο νικητής της πρώτης κατηγορίας του Διαγωνισμού θα έχει την δυνατότητα να προχωρήσει σε παρασκευή και πώληση ποσοτήτων γαλακτομπούρεκου από ειδικό περίπτερο που με δική του ευθύνη θα στηθεί στον Έσπερο κατά το τελευταίο τριήμερο του Πατρινού Καρναβαλιού. Η πώληση θα γίνεται με γίνεται με δική του ευθύνη, με τιμή που θα καθοριστεί από κοινού με την Κοινωφελή Επιχείρηση.
Ο νικητής της δεύτερης κατηγορίας θα λάβει σχετικό βραβείο, ενώ όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν αναμνηστικά συμμετοχής.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Χειμώνας στην Ευρώπη
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Βαρσοβία
Βενετία
Βουδαπέστη
Βουκουρέστι
Γαλλία
Γερμανία
Ελβετία
Ισπανία
Κίεβο
Λονδίνο
Μάντσεστερ - Αγγλία
Μπέλφαστ - Ιρλανδία
Πίζα
Πράγα
Ρώμη
Ρώμη
Σαράγεβο
Ελβετία
Σόφια
Φρανκφούρτη
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
"Σχέση γονέα παιδιού... κ. Μάνεσης Ν.
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ο σύλλογος διδασκόντων 61ου Νηπιαγωγείου & 54ου Δημ. Σχολείου Πατρών σας προσκαλεί στην επιμορφωτική συνάντηση που θα γίνει στο χώρο του σχολείου μας την Τετάρτη 8/2/2012 στις 18:00 με θέμα:
"Σχέση γονέα παιδιού και πώς αυτή επηρεάζει τη σχολική απόδοση του παιδιού."
Εισηγητής θα είναι Σχολικός Σύμβουλος Δημ. εκπ/σης κ. Νικ. Μάνεσης.
Περισσότερα... »
-
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στο 11ο Δημοτικό
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 11ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών, σας προσκαλούν την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2012, στις 6.00 μ.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας για να πάρετε μέρος στην εκδήλωση που οργανώνουμε για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.
Ομιλητής θα είναι ο Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής κ. Θεόδωρος Μπίρμπας.
Μετά το τέλος της εισήγησης θα γίνει συζήτηση για τους τρόπους προστασίας των παιδιών στο διαδίκτυο.
Περισσότερα... »
-
Προκήρυξη Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ποίησης Γιάννη Κουτσοχέρα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Το Υπ.ΠΔΒΜΘ και ο Δήμος Καλάβρύτων προκηρύσσουν για δέκατη έβδομη συνεχή χρονιά Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικής Ποίησης τιμώντας τον επιστήμονα και λογοτέχνη Γιάννη Κουτσοχέρα, με θέμα το Καλαβρυτινό Ολοκάυτωμα. Περισσότερες πληροφορίες εδώ
Για περισσότερες πληροφορίες, σχετικά με τη διεξαγωγή του διαγωνισμού, παρακαλείστε όπως απευθύνεστε στο μέλος της Οργανωτικής Επιτροπής του διαγωνισμού, Ko Χρίστο Φωτεινόπουλο στο τηλέφωνο 26920-23646 ή αποστείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση: holocaustsmuseum@kalavrita.gr ή info@dmko.gr
Περισσότερα... »
-
Αχαία: Οικισμοί, οικιστές, αυτοδιοίκηση-Παρουσίαση Βιβλίου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Αφιέρωμα στον Παπαδιαμάντη
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Mέτρα ή χρεωκοπία
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Μέτρα ή χρεωκοπία! και πάλι μέτρα και πάλι χρεωκοπία...
2 χρόνια τώρα ακούμε το ίδιο μοτίβο... συνεχώς... θυσίες που πήγαν χαμένες;;;
Υπάρχει λύση;
Περισσότερα... »
-
Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2012 - ActionAid
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Από τις 22 έως τις 28 Απριλίου 2012 η ActionAid θα συντονίσει για 9η συνεχή χρονιά την Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση.
Μαθητές όλων των βαθμίδων, εκπαιδευτικοί και επαγγελματίες που ασχολούνται με την ανάπτυξη του παιδιού σε ολόκληρη τη χώρα καλούνται να συμμετάσχουν και φέτος για να ενώσουν τη φωνή τους με εκατομμύρια άλλους από ολόκληρο τον κόσμο.
Η φετινή εκστρατεία εστιάζει σε έναν από τους πιο παραμελημένους στόχους που τέθηκαν από την UNESCO και αφορά στην εκπαίδευση και φροντίδα των παιδιών στην πρώιμη παιδική ηλικία. Θεωρητικοί και ερευνητές της αναπτυξιακής επιστήμης δείχνουν ότι τα πρώτα χρόνια της ζωής του ανθρώπου, και πιο συγκεκριμένα από 0 έως 8 ετών, παίζουν καθοριστικό ρόλο στην κατοπινή του ανάπτυξη και τη μετέπειτα πορεία τους στο σχολείο. Η προσχολική φροντίδα και εκπαίδευση είναι μια σημαντική πτυχή της δια βίου μάθησης, μια διαδικασία που αρχίζει κατά τη γέννηση, με την πρώιμη παιδική ηλικία είναι η πιο κρίσιμη περίοδο στην ανθρώπινη ανάπτυξη.
Πώς μπορείτε να συμμετέχετε;
1. Δήλωση συμμετοχής. Συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής και στείλτε την μας στο education.hellas@actionaid.org
2. Παραλαβή εκπαιδευτικού υλικού. Εφόσον έχετε συμπληρώσει τη σχετική φόρμα θα παραλάβετε το εκπαιδευτικό υλικό που θα περιλαμβάνει: συλλογή πραγματικών ιστοριών σχετικά με την εκπαίδευση και τη φροντίδα παιδιών υποστηρικτικό υλικό για τη θεματική και σχέδιο εργασίας με προτεινόμενες δραστηριότητες ξεχωριστές για κάθε ηλικιακή ομάδα. Η αποστολή του υλικού θα γίνει στο τέλος Μαρτίου 2012.
3. Δράση! Την εβδομάδα 22 - 28 Απριλίου αφιερώστε όσο χρόνο θέλετε για να συζητήσετε στην τάξη τη θεματική, να κάνετε σχετικές δραστηριότητες που προτείνονται στο υλικό που θα παραλάβετε και να δημιουργήσετε τη δική σας εικόνα, την οποία θα μας στείλετε και θα δημοσιεύσουμε! Δηλώσεις συμμετοχών έως 7 Μαρτίου.
Περισσότερα... »
-
9o Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε.
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΤο συνέδριο οργανώνεται από την Επιστημονική Ένωση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας για τη Διάδοση των Τεχνολογιών Πληροφορίας κι Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση, σωματείο μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, που ιδρύθηκε το 2003 (629/2004 απόφασή του Πρωτοδικείου Αθηνών), στα πλαίσια των καταστατικών στόχων. Περισσότερες πληροφορίες για την ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ μπορείτε να βρείτε στο δικτυακό της τόπο http://www.eeep.gr και για το συνέδριο εδώ: http://www.synedrio9.comΕίναι το 9ο στη σειρά (με αρχή το 2003, στο Συνεδριακό της Αργυρούπολης), καθιερωμένη πια συνεδριακή εκπαιδευτική διαδικασία, στον τομέα των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση.
(Πληροφορίες για τα προηγούμενα πανελλήνια συνέδρια [και με διεθνή συμμετοχή], μπορείτε να βρείτε στους δικτυακούς τόπoυς: http://synedrio6.com, http://synedrio7.com και http://synedrio8.com )
Θα διεξαχθεί στον άρτιο και μοντέρνο συνεδριακό χώρο του Πολυχώρου "Απόλλων" της Νομαρχίας Πειραιά, που βρίσκεται στο τέλος της οδού Πειραιώς, στο ύψος της βιομηχανίας "Ελαΐς", στα Καμίνια.
Περισσότερες πληροφορίες για το Συνεδριακό Πολυχώρο. μπορείτε να βρείτε κάνοντας κλικ εδώ.
Ημερομηνίες συνεδρίου: 20 & 21 Οκτωβρίου 2012
Περισσότερα... »
-
4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.Κα.Π.) σε συνεργασία με τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης (WRO HELLAS), την I.E.E.E. Greek section (student branch), τον W.R.O. και τη Διερευνητική Μάθηση Α.Ε. διοργανώνει τον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής.
Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και η συμμετοχή σε αυτόν είναι προαιρετική.
Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό μπορούν να αναζητήσουν πληροφορίες και να δηλώσουν συμμετοχή στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.wrohellas.gr
Περισσότερα... »
-
107.000 είδη πτηνών στο δέλτα του Έβρου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Τον πλούτο του υδάτινου οικοσυστήματος του Εβρου κατέγραψαν έλληνες και τούρκοι επιστήμονες. Συνολικά, 107.000 κοινά, σπάνια και απειλούμενα πτηνά καταμετρήθηκαν στο σύνολο του Δέλτα του Εβρου στο πλαίσιο έρευνας, η οποία διεξήχθη για πρώτη φορά παράλληλα στο ελληνικό και τουρκικό τμήμα του ποταμού.
Στο τουρκικό Δέλτα καταγράφηκαν περισσότερα από 17.000 παρυδάτια και υδρόβια πουλιά. Οι παρατηρήσεις ήταν πλουσιότερες επί ελληνικού εδάφους όπου παρά τη βροχόπτωση καταγράφηκαν 82.000 υδρόβια και 8.000 από άλλα είδη, όπως, αρπακτικά, παρυδάτια, ερωδιούς, κτλ.
Στο ελληνικό Δέλτα μεταξύ άλλων καταχωρήθηκαν 18 χαμωτίδες, 39.000 πρασινοκέφαλες πάπιες, 1.500 αγριόκυκνοι, 2.780 φοινικόπτερα, 11 στικταετοί και 4 θαλασσαετοί. Αντίστοιχα, στην τουρκική πλευρά παρατηρήθηκαν 126 αργυροπελεκάνοι, 3.300 κιρκίρια, 8.500 φαλαρίδες, 3 χηνοπρίστες, 3 θαλασσαετοί και μόνο ένα φοινικόπτερο του είδους Phoenicopterus minor.
Οι Μεσοχειμωνιάτικες Καταμετρήσεις Υδρόβιων Πουλιών διεξάγονται στα μέσα Ιανουαρίου σε υγροτόπους σε όλη την Ευρώπη εδώ και δεκαετίες. Στον Εβρο είναι το μακροβιότερο πρόγραμμα παρακολούθησης πουλιών το οποίο διεξάγεται ανελλιπώς από το 1968.
Σύμφωνα με τον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δέλτα Εβρου, το Δέλτα του ποταμού είναι ένας πολύ σημαντικός υγρότοπος για τη διαχείμαση και τη μετανάστευση των υδροβίων πουλιών στη χώρα μας και συγκεντρώνει τους δεύτερους υψηλότερους πληθυσμούς σχεδόν κάθε χρόνο.
Το Δέλτα του Εβρου μοιράζεται η Ελλάδα με την Τουρκία. Το ελληνικό τμήμα έχει έκταση 180 χιλιάδες στρέμματα και το τουρκικό 70 χιλιάδες στρέμματα. Αλλά επειδή τα πτηνά σύνορα δεν γνωρίζουν, μετακινούνται διαρκώς από τη μία πλευρά στην άλλη. Οι κύκνοι, οι χήνες, οι πάπιες περνούν κάθε τόσο πάνω από το ποτάμι για να κατευθυνθούν στους ορυζώνες και τα γλυκά νερά της λίμνης Γκάλα για να τραφούν. Επιστρέφουν και πάλι στις λιμνοθάλασσες και τους αλμυρόβαλτους του ελληνικού Δέλτα για να κουρνιάσουν και να ξεκουραστούν.
πηγη: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Περισσότερα... »
-
Έρχονται δεκάδες χιλιάδες απολύσεις εκπαιδευτικών!
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Νέα βόμβα - δεν θα αφήσουν τίποτε όρθιο...
Σε χιλιάδες απολύσεις αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών προκειμένου να μην θιγεί το καθεστώς των μόνιμων καθηγητών φαίνεται ότι αποφάσισε να προχωρήσει η κυβέρνηση έπειτα από τις πιέσεις της Τρόικας.
Σύμφωνα με πληροφορίες οι οποίες εκτιμάται ότι θα αποκρυσταλλωθούν σήμερα το απόγευμα η κυβέρνηση αποφάσισε να προχωρήσει στην διακοπή της συνεργασίας που είχε το δημόσιο με χιλιάδες ωρομισθίους και αναπληρωτές καθηγητές προκειμένου να εξορθολογισει το κόστος του κρατικού προϋπολογισμού.
Τις ώρες διδασκαλίας τις αναλαμβάνουν πλέον οι μόνιμοι καθηγητές. Έτσι για παράδειγμα εάν ένας μόνιμος καθηγητής δίδασκε 20 ώρες την εβδομάδα και ένας ωρομίσθιος άλλες 5 τότε με την κατάργηση της θέσης του ο μόνιμος θα διδάσκει και τις 25 ώρες χωρίς φυσικά επιπλέον χρήματα.
ΠΗΓΗ: ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ
Περισσότερα... »
-
10 πράγματα που θα θέλατε να ξέρετε για τα μεγαλύτερα πουλιά του κόσμου
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΠοιος ήξερε ότι η στρουθοκάμηλος κατέχει τόσα ρεκόρ στο ζωικό βασίλειο; Όχι μόνο είναι το μεγαλύτερο πουλί στον κόσμο, κάνει επίσης τα μεγαλύτερα αυγά, αλλά είναι και το γρηγορότερο δίποδο στη γη. Να δέκα πληροφορίες που θα πρεπε να ξέρετε γι αυτό το είδος:
Η στρουθοκάμηλος είναι το μεγαλύτερος είδος πουλιού στον κόσμο, φτάνει τα 63,5 - 131,5 κιλά βάρος και 01.08 - 02.07 μ. ύψος.
Μπορεί να τρέξει πιάνοντας τη μέγιστη ταχύτητα των 97,5 χλμ/ώρα πράγμα που την κάνει το πιο γρήγορο πουλί στον κόσμο και το ταχύτερο δίποδο στη γη.
Σε αντίθεση με τη δημοφιλή πεποίθηση οι στρουθοκάμηλοι δε χώνουν το κεφάλι τους στην άμμο όταν φοβούνται.
Το αυγό της στρουθοκαμήλου είναι το μεγαλύτερο από όλα τα αυγά πουλιών, αν και στην πραγματικότητα είναι το μικρότερο σε σχέση με το μέγεθος του ενήλικου πουλιού. Το μήκος του φτάνει τα 15 εκ., το εύρος του τα 13 εκ. και ζυγίζει γύρω στο 1,5 κιλό.
Η στρουθοκάμηλος έχει μόνο δύο δάχτυλα σε κάθε πόδι (τα περισσότερα πουλιά έχουν τέσσερα). Στο μεγαλύτερο έχει ένα νύχι οπλή.
Οι στρουθοκάμηλοι συνήθως περνούν τους χειμερινούς μήνες σε ζευγάρια ή μεμονωμένα. Κατά τη διάρκεια περιόδων βροχής οι στρουθοκάμηλοι ζουν σε νομαδικές ομάδες των πέντε έως 50 πτηνών και συχνά ταξιδεύουν μαζί με άλλα ζώα που βόσκουν, όπως ζέβρες ή αντιλόπες.
Τα φτερά των στρουθοκάμηλων φτάνουν τα 2 μ. και χρησιμεύουν στο ζευγάρωμα ή για σκιά για τα μικρά τους.
Ο στρουθοκάμηλοι κυρίως τρέφονται με σπόρους, θάμνους, γρασίδι, φρούτα και λουλούδια. Περιστασιακά τρώνε επίσης έντομα όπως οι ακρίδες. Λόγω της έλλειψης δοντιών, καταπίνουν βότσαλα που βοηθούν να αλέθονται τα τρόφιμα στο στομάχι. Ένας ενήλικας στρουθοκάμηλος μεταφέρει περίπου 1 κιλό πέτρες στο στομάχι του.
Σε αντίθεση με όλα τα άλλα ζώντα πτηνά, η Στρουθοκάμηλος εκκρίνει τα ούρα χωριστά από τα κόπρανα.
Η στρουθοκάμηλοι εκτρέφονται σε όλο τον κόσμο, ιδιαίτερα για τα φτερά τους, που είναι διακοσμητικά και χρησιμοποιούνται ως ξεσκονιστήρια από φτερά. Το δέρμα τους χρησιμοποιείται για τα δερμάτινα προϊόντα και λέγεται μάλιστα ότι οι στρουθοκάμηλοι παράγουν μερικά από τα καλύτερα δερμάτινα είδη. Το κρέας τους έχει γεύση παρόμοια με το άπαχο βοδινό κρέας και είναι χαμηλό σε λιπαρά και χοληστερόλη και πλούσιο σε ασβέστιο, πρωτεΐνες και σίδηρο.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Βραβεία για την καινοτομία στην Παιδεία
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας«Πρέπει να πιστέψουμε όλοι ότι τα κεφάλαια της χώρας είναι στα κεφάλια των επιστημόνων και των νέων ανθρώπων». Με τη δήλωση αυτή η υπουργός Παιδείας κ. Αννα Διαμαντοπούλου προχώρησε χθες στη βράβευση καινοτόμων δράσεων σχολείων και πανεπιστημίων στους τομείς της εκπαίδευσης και της έρευνας. Περισσότερες από 2.000 είναι οι προτάσεις για καινοτόμες δράσεις από ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και από πανεπιστήμια και ΤΕΙ της χώρας που κατατέθηκαν στο πλαίσιο του θεσμού του υπουργείου Παιδείας για την αριστεία και την καινοτομία.
Ενδεικτικά, μερικές από τις καινοτομίες που βραβεύθηκαν στη χθεσινή εκδήλωση είναι η υλοποίηση του πρότζεκτ με τίτλο «Οχήματα Αυτόματης Πλοήγησης» από το 1ο ΕΠΑΛ Αγίου Δημητρίου, το εκπαιδευτικό εγχείρημα «Φιλοσοφικό Καφενείο - Blog» από το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα, τα διαφημιστικά σποτ και τα διαδραστικά παιχνίδια που αφορούσαν σε θέματα ενέργειας από τους μαθητές της έκτης δημοτικού του 3ου δημοτικού σχολείου Παλαιού Φαλήρου, ενώ τιμητική διάκριση από την Υπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες έλαβε ο Πάτσι Ντασαμίρ, εκπαιδευόμενος του 3ου σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Θεσσαλονίκης στη Δικαστική Φυλακή Διαβατών για την παραγωγή διαφημιστικού βίντεο με τίτλο «Για μια καλύτερη ζωή - Ελληνες και ξένοι πολίτες ενωμένοι».
Από το χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης, ξεχώρισαν το Ινστιτούτο Δομής και Λέιζερ από το Πανεπιστήμιο Κρήτης για τη σύνθεση ενός καινοτόμου φωτοκαταλυτικού στερεού με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας του αέρα εσωτερικών χώρων, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών για τη δημιουργία της Μηχανής Τουριστικής Ξενάγησης και το ΤΕΙ Πειραιά για την ανάπτυξη μιας νέας μεθοδολογίας για την αντιμετώπιση της θαλάσσιας πετρελαϊκής ρύπανσης.«Εχουμε όλοι μια μεγάλη ευθύνη. Να μην αφήσουμε το γκρίζο σύννεφο να καταπνίξει τα πάντα. Να μην το αφήσουμε να οδηγήσει τη χώρα σε μαζική απελπισία και κατάθλιψη», σημείωσε η κ. Διαμαντοπούλου.
Πηγή: ΗΜΕΡΗΣΙΑ,Χαρά Καλημέρη
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Απάντηση δασκάλας σε Σχολική Σύμβουλο με αφορμή το αίτημα που τέθηκε σε εκπαιδευτικούς για την καταγραφή επιμορφωτικών αναγκών...
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Αξιότιμη κυρία ****** (Σχολική Σύμβουλος),
Ονομάζομαι Κ***** Μ******, εργάζομαι στο δημοτικό σχολείου του ***** και διδάσκω στα δύο τμήματα της πέμπτης δημοτικού με το σύστημα της ετεροδιδασκαλίας. Από τα τέσσερα χρόνια που υπηρετώ στην Κρήτη τυχαίνει τα τρία να βρίσκομαι εντός της περιφέρειάς σας, όχι συμπτωματικά καθώς τυγχάνετε της μεγάλης εκτίμησής μου παρακολουθώντας το αξιόλογο και ουσιαστικό έργο σας. Μου ζητήσατε να συμπληρώσω μία φόρμα με τις επιθυμίες μου όσον αφορά τα γνωστικά πεδία στα οποία θα ήθελα να επιμορφωθώ. Με αφορμή αυτήν την αίτηση για τις επιμορφωτικές μου ανάγκες παίρνω την ευκαιρία να σας εκθέσω μερικές από τις σκέψεις μου. Τόσα χρόνια, είμαι βέβαιη, πως έχετε ακούσει μερικές εκατοντάδες ιστορίες μαθητών, θα ήθελα όμως στις επόμενες σειρές να αναγνώσετε και τη δική μου ιστορία. Γνωρίζω πως δε σας αφορά ουσιαστικά, θα σας βοηθήσει όμως να κατανοήσετε πως αισθάνομαι αυτήν την στιγμή όσον αφορά τις επιμορφωτικές μου αυτές ανάγκες. Πριν από τέσσερα χρόνια, όπως σας προανέφερα, προσγειώθηκα με ένα αεροπλάνο που ξεκινούσε από τη Θεσσαλονίκη στο Ηράκλειο Κρήτης. Παρουσιάστηκα στην πρωτοβάθμια προσπαθώντας να κρύψω τα συναισθήματά μου καθώς άφησα πίσω την οικογένειά μου και τους κοντινούς μου ανθρώπους που με συνόδευαν για μια ζωή. Ήμουνα μόνη σε έναν ξένο τόπο που για πρώτη φορά ερχόμουνα και όχι από επιλογή. Δεν έπρεπε, όμως να παραπονιέμαι: ο κλάδος είχε ανοίξει, οι δάσκαλοι διορίζονταν άμεσα, ο μισθός υπερβολικά ικανοποιητικός για τη μεσαία αστική τάξη που ανήκει η οικογένειά μου. Τοποθετήθηκα στο δημοτικό σχολείο ******, μετά από δυο βελτιώσεις θέσεων, οπότε έπρεπε και να χρωστώ τη βαθύτατη ευγνωμοσύνη στους συνδικαλιστές που γνώρισα στα σκαλιά της πρωτοβάθμιας και με “γλίτωσαν” από τα δημοτικά σχολεία του νομού που απέχουν περισσότερο από 60 χιλιόμετρα από το Ηράκλειο και με εφοδίαζαν με 2 μόρια. Ο πρώτος χρόνος ήταν εξαιρετικά δύσκολος, ήταν ο χρόνος προσαρμογής. Παρόλα αυτά οπλίστηκα με όλη μου τη θετική ενέργεια και με αισθήματα αισιοδοξίας. Ήμουνα υγιής και είχα μια δουλειά με ικανοποιητικό μισθό... Παρουσιάστηκα διαδοχικά στο δημοτικό σχολείο του **** τη δεύτερη χρονιά - η συνεργασία μας συνεχίστηκε- μετά ήρθε ο διορισμός μου στο δημοτικό σχολείο της ***** και μαζί με αυτόν ένα νομοσχέδιο που υπαγορεύει πως ο νεοδιόριστος παραμένει για το χρονικό διάστημα των τριών ετών στον τόπο διορισμού του για λόγους που ποτέ δεν κατανοήσαμε. Έτσι, φέτος επέστρεψα στον **** καθώς είναι ένα σχολείο που το πόνεσα και το αισθάνθηκα ένα κομμάτι μου. Το μόνο που δεν άλλαξε αυτά τα τέσσερα χρόνια ήταν οι στόχοι και τα όνειρά μου. Κατεβαίνοντας στην Κρήτη είχα στόχο να μη σταματήσω ποτέ να διευρύνω τις γνώσεις μου, να ψάχνω νέους δρόμους, νέες παιδαγωγικές μεθόδους. Είχα και εξακολουθώ να έχω όνειρο ένα μεταπτυχιακό και ένα διδακτορικό επάνω στο επάγγελμά μου. Το Ηράκλειο σαν τόπος δυστυχώς δε μου επιτρέπουν να τα υλοποιήσω αυτά. “Δεν πειράζει” λέω κάθε χρόνο “του χρόνου... του χρόνου θα το κάνεις. Ποιος ξέρει, ίσως του χρόνου να είσαι και πιο κοντά στην οικογένειά σου”. “Θα έρθει μια χρονιά που το δώρο Χριστουγέννων ή το δώρο Πάσχα δε θα χρειαστεί να το δώσεις στα αεροπορικά εισιτήρια για να είσαι στο πλάι της οικογένειάς σου εκείνες τις μέρες...”. Τέτοιες σκέψεις περνούσαν από το μυαλό μου τα τρία αυτά χρόνια. Μέχρι φέτος. Ξαφνικά μου ανακοινώνεται πως ο μισθός μου πέφτει στα 620 ευρώ το μήνα. Ακριβώς το μισό από αυτό που ξεκίνησα. Με αυτά τα χρήματα, πρέπει αυτή τη στιγμή να πληρώσω ένα σπίτι των 300 ευρώ που νοίκιασα για να είμαι εδώ, πρέπει να πληρώσω μία δόση αυτοκινήτου που πήρα για να μεταφέρομαι στα σχολεία που με έχουν στείλει, μία δόση δανείου, τις βενζίνες μου για να πηγαινοέρχομαι στον τόπο που υπηρετώ, τους λογαριασμούς μου και τέλος... να ζήσω. Αφήνω τα συμπεράσματα σε εσάς. Όταν σκέφτομαι πως μια πωλήτρια γνωστής αλυσίδας ρούχων πληρώνεται με 800 ευρώ το μήνα, όταν σκέφτομαι πως αν βγω στο ταμείο ανεργίας και γυρίσω στον τόπο μου θα ζω πιο άνετα, κατανοείτε με τι αισθήματα γεμίζει η ψυχή μου. Αυτό το επάγγελμα δυστυχώς δε μπορεί να γίνει με αυτόν τον μισθό. Ντρέπομαι που δεν έχω τα χρήματα να αγοράσω μπογιές και μολύβια ή τα υλικά για τα πειράματα των μαθητών μου. Ντρέπομαι που μπαίνω με σκυθρωπό ύφος στην τάξη, ντρέπομαι που αυτά τα μάτια με αντικρύζουν κάθε μέρα προβληματισμένη και με ρωτάνε τί έχω... “Πρώτα ο μαθητής”, διατυμπάνιζε το υπουργείο παιδείας πριν ένα δυο χρόνια. Πώς θα είναι καλά ο μαθητής αναρωτιέμαι, αν ο εκπαιδευτικός είναι έτσι όπως είναι τώρα; Με τι διάθεση θα διορθώνω τα γραπτά των παιδιών μου σε καθημερινή βάση; Με τι διάθεση θα ετοιμάζω το μάθημα της επόμενης ημέρας; Πώς θα αισθάνομαι δημιουργική, πώς θα προσπαθώ για το καλύτερο κάθε μέρα, πώς θα έχω όρεξη να επιμορφωθώ από τη στιγμή που δε θα ξέρω αν θα έχω να φάω την επόμενη μέρα χωρίς υπερβολές;... Είμαι 26 χρονών, έχω τελειώσει δύο ανώτερες σχολές, μιλάω τρεις γλώσσες, κάνω συλλογή από βεβαιώσεις παρακολούθησης σεμιναρίων, ενημερώνομαι συνεχώς για τα παιδαγωγικά δρώμενα και πιστεύω πως αξίζω κάτι καλύτερο. Είμαι 26 χρονών, δεν έχω οικογένεια και δεν έχω σκοπό να κάνω για τα επόμενα χρόνια με τα παρόντα δεδομένα. Είμαι 26 χρονών και δε μπορώ να συντηρήσω τον εαυτό μου. Είμαι 26 χρονών και νιώθω ήδη απογοητευμένη από το επάγγελμά μου και τον κλάδο μου. Είμαι 26 χρονών και αρχίζω να κατανοώ τα καταθλιπτικά, τα άδεια βλέμματα συναδέλφων με πολλά χρόνια προϋπηρεσίας. “Δε μπορεί να ξεκίνησαν με αυτά τα κενά βλέμματα!” σκεφτόμουνα... Λίγο νωρίς δεν είναι για να τους καταλαβαίνω; Είμαι 26 χρονών και νιώθω ήδη κουρασμένη... Θα μου πείτε πως πρέπει να αισθάνομαι τυχερή, πως έχω μία μόνιμη θέση που πολλοί θα ζηλεύανε, πως στέκονται στην ουρά του πίνακα εκατοντάδες συνάδελφοι και περιμένουν καρτερικά το διορισμό τους, θα μου πείτε πως πολλοί θα ζηλεύανε τη μονιμότητα της θέσης μου, πως είμαι μόνη μου, φαντάσου κάτι άλλους που έχουν και οικογένειες να θρέψουν... Θα μου πείτε πως η δημιουργικότητά μου δεν έχει να κάνει με τις χρηματικές απολαβές... Γνωρίζω αρκετά καλά τα επιχειρήματά σας. Όταν, όμως, φτάνει κανείς στο σημείο της επιβίωσης κανένα επιχείρημα δεν του φαίνεται ικανοποιητικό. Όταν όλοι αυτοί οι συνάδελφοι έρθουν στη θέση μου, ούτε αυτών θα τους φαίνεται κάτι αρκετό. Κάποιος πρέπει να μιλήσει πριν από αυτούς για αυτούς. Κάποιοι πρέπει να διαβάσουν αυτές τις σειρές κι ας βρισκόμαστε όλοι μέσα σ' ένα γενικό χάος... Συγχωρέστε με για την αγανάκτησή μου. Σε διαφορετική περίπτωση θα σας έγραφα πάρα πολλές ιδέες μου για γνωστικά πεδία στα οποία θα ήθελα να επιμορφωθώ. Τα όνειρά μου για επιπλέον μόρφωση είναι ακόμα καρφωμένα στο μυαλό μου, γιατί είναι το μόνο που δε μπορούν να μου πάρουν. Όλα τα άλλα τα έχουν κατασχέσει... Σας ζητώ συγνώμη ειλικρινά που τυχαίνει να είστε εσείς ο αποδέκτης αυτών των σκέψεων, όμως τις τελευταίες εβδομάδες με πνίγουν και έπρεπε με κάποιο τρόπο να βγουν. Γνωρίζω πως δεν είστε η αρμόδια για τέτοια ζητήματα, όταν όμως μου ζητήθηκε να συμπληρώσω αυτήν την φόρμα χαμογέλασα πικρά. Ένιωσα πως κανείς με καταλαβαίνει. Ξέρω πως θα έχετε ένα σωρό απαντήσεις και επιχειρήματα, δε θα λύσουν όμως το βιοποριστικό μου πρόβλημα. Θα μείνουν ιδέες και επιχειρήματα. Γνωρίζω πως θα περάσουν πολλά χρόνια μέχρι να επιστρέψω κοντά στην οικογένειά μου, γνωρίζω πως δε θα μαζέψω ποτέ τα μόρια για να μετατεθώ έστω σε κάποια πόλη της Β. Ελλάδας αν συνεχίσω να υπηρετώ σε αυτόν τον νομό, γνωρίζω πως το μεταπτυχιακό και το διδακτορικό μου θα πάρουν χρόνια μέχρι να υλοποιηθούν, γνωρίζω πως θα περιπλανιέμαι για πολύ καιρό ακόμα μέχρι να βρω τη βάση μου. Όχι υπό αυτές τις συνθήκες όμως. Αυτό δεν το περίμενα ποτέ... Μη μου ζητάτε, επομένως, να σας γράψω σε τι θα ήθελα να επιμορφωθώ. Άλλοι είναι αυτοί που πρέπει να επιμορφωθούν σχετικά με το ποιο είναι το αξιοπρεπές βιοτικό επίπεδο ενός εκπαιδευτικού, ενός ατόμου που μεταλαμπαδεύει γνώσεις, αξίες, τρόπους συμπεριφοράς υπό πολύ δύσκολες συνθήκες... Κ***** Μ***** - Εκπαιδευτικός
[gmakrakis.blogspot.com]
Περισσότερα... »
-
Η ξεχασιάρα η μέλισσα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
H παιδική θεατρική παράσταση "Η ξεχασιάρα Μελίσσα", η οποία από τον Δεκέμβρη παρουσιάζεται στην Αθήνα κάθε Κυριακή στο θέατρο Eliart και τις καθημερινές σε σχολεία, δήμους και συλλόγους πρόκειται να παιχτεί στο Καρναβάλι των Μικρών στην Πάτρα.
Στην παράσταση παίζουν δύο ηθοποιοί σε εναλασσόμενους ρόλους, με συνοδεία ζωντανής μουσικής. Διαρκεί περίπου 1 ώρα και έχει παιχνίδι με τα παιδιά στο πρώτο μέρος.
Η τιμή της παράστασης στα σχολεία είναι 4 E για κάθε μαθητή, αλλά προσαρμόζεται ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών και τις εκάστοτε οικονομικές δυνατότητες του σχολείου ή των παιδιών.
Θα σας προτείναμε επιπλέον, με αφορμή την παρουσίαση της παράστασης στο Καρναβάλι των Μικρών στις 17 Φεβρουαρίου, να προτιμήσετε ίσως την περίοδο αυτήν, καθώς θα είναι πιο οικονομικό για το σχολείο σας, εφόσον θα είμαστε ήδη εκεί! :-)
για πληροφορίες:
Ντίνα Σταματοπούλου - Σοφία Ζωιτού
Πολιτιστική Εταιρεία Φρέον
Ζ. Πηγής 71, 10681 Αθήνα
210 3826507
6974296583 / 6978059191
Περισσότερα... »
-
«Δύσκολες» Καθημερινές Συμπεριφορές Παιδιών & Εφήβων. Φυσιολογικές ή «Προβληματικές»;
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Σας προσκαλούμε στην ενημερωτική ομιλία με θέμα :«Δύσκολες» Καθημερινές Συμπεριφορές Παιδιών & Εφήβων. Φυσιολογικές ή «Προβληματικές»;και ομιλήτρια τηΒιολέττα Κοντούδη – Σιγάλα, Διευθύντρια της Παιδοψυχιατρικής Κλινικής του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Πατρών «Καραμανδάνειο»που θα πραγματοποιηθεί στο χώρο εκδηλώσεων
του 33ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝτη Δευτέρα 6 / 2 / 2012 & ώρα 18:00.Σκοπός της εκδήλωσης είναι η ενημέρωση γονέων και εκπαιδευτικών για τη διάκριση και την αποτελεσματική διαχείριση των δύσκολων, αλλά φυσιολογικών, καθημερινών συμπεριφορών των παιδιών και των εφήβων.Η εκδήλωση οργανώνεται στο πλαίσιο συνεργασίας του Γ.Ν.Π.Π. «Καραμανδάνειο» και του Τμήματος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π/θμιας Εκπ/σης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας με τη Διεύθυνση, το προσωπικό και το Σύλλογο Γονέων του Σχολείου.
*****ΜΕΤΑ ΤΟ ΠΕΡΑΣ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΘΑ ΚΟΠΕΙ Η ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΗ ΠΙΤΑΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΤΟΥ 33ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Ιδέες από τις τάξεις του 60ου Δημοτικού
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Θεατρική παράσταση: «Τα Λιοντάρια της Πλατείας» 6-24/2/2012
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΟ Πολιτιστικός Οργανισμός του Δήμου Πατρέων προγραμμάτισε και υλοποιεί μια σημαντική πολιτιστική παραγωγή εκπαιδευτικού περιεχομένου, που απευθύνεται κυρίως σε παιδιά του Δημοτικού Σχολείου.
Πρόκειται για τη θεατρική παράσταση με τίτλο : «Τα Λιοντάρια της Πλατείας».
Οι παραστάσεις για τα σχολεία θα δοθούν στον Πολυχώρο Αίγλη στη Veso Mare, από 6 έως 24 Φεβρουαρίου, καθημερινά και ώρες 09:30 - 12:00.
Μετά το τέλος της παράστασης, ξεκινά Καρναβαλική γιορτή-πάρτυ για όλα τα παιδιά, με πολύ μουσική, σοκολατοπόλεμο κλπ
Το κόστος συμμετοχής έχει ορισθεί στα 3 € ανά παιδί και καλύπτει και την παράσταση και την συμμετοχή στη γιορτή που ακολουθεί.
Στοιχεία της Παράστασης
Παρουσιάζεται ένα διαδραστικό παραμύθι για το μύθο των 8 λιονταριών της πλατείας Γεωργίου, που ήθελαν να γίνουν βασιλιάδες......Αναφέρεται στις ρίζες του Πατρινού Καρναβαλιού και στην ιστορία της πόλης και έχει σα στόχο να ανακαλύψουν τα παιδιά στοιχεία της ιστορίας και του πολιτισμού της Πόλης των Πατρών.
Μια ξεχωριστή παράσταση που δίνει στα παιδιά την ευκαιρία, όχι μόνο να ψυχαγωγηθούν, αλλά να έρθουν σε επαφή με διάφορες μορφές θεάτρου... από τη σκηνική απόδοση ενός παραμυθιού, μέχρι τη μαγεία του θεάτρου σκιών και τελικά την ουσιαστική συμμετοχή των παιδιών, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.
ΚΕΙΜΕΝΟ: ΠΑΥΛΟΣ ΣΚΟΥΡΑΣ
ΣΚΗΝΟΘΕΤΙΚΗ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΤΑΒΑΤΖΗ
ΜΟΥΣΙΚΗ-ΣΤΙΧΟΙ: MANIA AΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΚΗΝΙΚΑ-ΦΙΓΟΥΡΕΣ: ΑΡΙΣΤΗ ΜΠΕΛΑΒΓΕΝΗ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΛΠΟΥΖΑΝΗΣ
ΠΑΙΖΟΥΝ: ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΤΑΒΑΤΖΗ
ΜΕΛΙΝΑ ΚΟΥΤΣΟΧΕΡΑ
ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ ΚΟΣΜΟΠΟΥΛΟΥ
ΛΥΒΙΑ ΜΠΑΓΟΥΡΗ
ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ: ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΛΠΟΥΖΑΝΗΣ
Για πληροφορίες, κρατήσεις και προγραμματισμό επισκέψεων σχολείων, παρακαλώ επικοινωνήστε με την κα Ρένα Παναγιωτόπουλου στα τηλ: 2610 278 206 και 2610 278 730.
Περισσότερα... »
-
Ανάρτηση Επιμορφωτικού υλικού
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Σας ενημερώνουμε ότι αναρτήθηκε στο Διαδίκτυο στην τελική του μορφή το επιμορφωτικό υλικό που εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης με τίτλο: «Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» - Τόμος Γ).
Είναι διαθέσιμο στην διεύθυνση:
[www.epimorfosi.edu.gr]
Περισσότερα... »
-
Δέκα συμβουλές για τη διδασκαλία των Μαθηματικών
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
1. Στη διδασκαλία μας οφείλουμε να επιδιώκουμε την κατανόηση. Δυστυχώς, πολλές μαθηματικές έννοιες, σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, διδάσκονται χωρίς να κατανοούνται από τους μαθητές. Κλασικό παράδειγμα η διαίρεση των κλασμάτων. Γιατί πρέπει να αντιστρέφουμε το β΄ κλάσμα και μετά να τα πολλαπλασιάζουμε;
2. Οι μαθητές πρέπει να εξηγούν πώς έλυσαν ένα πρόβλημα — ακόμα και όταν η λύση είναι σωστή. Γιατί; Για να βελτιωθούν τα ελληνικά τους, για να τα ξεδιαλύνουν ακόμα καλύτερα στο μυαλό τους, για να λειτουργήσουν σαν υπόδειγμα στους συμμαθητές τους, για να κρίνουν τον τρόπο σκέψης τους οι συμμαθητές τους, για να καταλάβουμε τα λάθη τους.
3. Συνεργασία μαθητών. Απαραίτητη. Ένας απλός τρόπος είναι να οργανώσουμε τα παιδιά σε δυάδες. Στην αρχή, το κάθε παιδί επιχειρεί να λύσει μόνο του το πρόβλημα. Μετά, κουβεντιάζουν μεταξύ τους για να φτάσουν σε μια κοινά αποδεκτή λύση. Στο τέλος, παρουσιάζουν τη λύση στην τάξη — μπορεί να εφαρμοστεί στην πράξη. Το ξέρω γιατί το εφαρμόζω. Άρα, μπορείτε κι εσείς.
4. Εξηγούν γραπτώς τη σκέψη τους. Έχουμε ακόμα μεγαλύτερα οφέλη από τη δεύτερη περίπτωση.
5. Τα προβλήματα πρέπει να παρουσιάζονται σε ένα πλαίσιο. Να ξεκινούν από μία συγκεκριμένη αφετηρία (ας ανήκει το πρόβλημα και στον χώρο του παραμυθιού) και να καταλήγουν σε κάποιο αφηρημένο συμπέρασμα. Π.χ., μια φορά, για να εξηγήσω στους μαθητές μου τους λόγους για τους οποίους κατασκευάστηκαν τα κλάσματα στην Αρχαία Αίγυπτο, τους είχα ζητήσει να φανταστούν ότι είναι γραμματείς στην υπηρεσία ενός Φαραώ. Έπρεπε να γράψουν σε πάπυρο πόσο ψωμί έτρωγε κάθε εργάτης, αν μοίραζαν ένα καρβέλι ψωμί ανά τρεις.
6. Αντικείμενα. Μπορεί να είναι και μια απλή αριθμογραμμή. Το σημαντικό είναι να χρησιμοποιούνται σε όλες τις τάξεις.
7. Εμβάθυνση. Το θέμα είναι να καταλάβουν τα παιδιά και όχι να βγει η ύλη. Θυμάμαι μια σχολική σύμβουλο που μας είχε πει ότι εάν μας ρωτήσει ένας μαθητής αν μπορούμε να συγκρίνουμε δύο κλάσματα βρίσκοντας το ΕΚΠ των αριθμητών, αντί να του απαντήσουμε να το δώσουμε σαν πρόβλημα στην τάξη. Με παρόμοιες πρακτικές τα παιδιά μυούνται στην μαθηματική σκέψη.
8. Διαφοροποίηση. Δύσκολο — μα απαραίτητο. Η διδασκαλία πρέπει να προσαρμόζεται στις ανάγκες των μαθητών. Ένας απλός τρόπος είναι να δίνουμε τα ίδια προβλήματα αλλάζοντας τους αριθμούς. Μικρούς στους αδύναμους, μεγάλους ή κλασματικούς-δεκαδικούς στους δυνατούς.
9. Αποδοχή της σύγχυσης και της διαφορετικής πορείας του κάθε μαθητή. Διαφωνήστε με όλες τις συμβουλές. Με αυτή αποκλείεται. Μας βολεύει.
10. Ενθάρρυνση των διαφορετικών τρόπων σκέψης. Πολύ σημαντικό να επιδιώκουμε οι μαθητές μας να βρίσκουν πολλές και διαφορετικές λύσεις. Ούτε αυτή η συμβουλή έχει κόστος. Οι μαθητές μας πρέπει να παιδεύονται.
ΠΗΓΗ: Ars Longa Vita Brevis
Περισσότερα... »
-
ΜΑΘΗΤΕΣ...ΠΑΜΕ ΜΠΑΣΚΕΤ;
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Όπως και πέρσι, ο Απόλλωνας Πάτρας καλεί τους μαθητές των δημοτικών σχολείων της πόλης να παρακολουθήσουν δωρεάν έναν εντός έδρας αγώνα της ομάδας στο κλειστό γήπεδο της Περιβόλας.
Οι προσκλήσεις διατίθενται μέσω των σχολείων και αφορούν τους μαθητές και ένα συνοδό τους.
Τα σχολεία που θέλουν να δηλώσουν συμμετοχή μπορούν να επικοινωνήσουν με τον Τεχνικό Διευθυντή των Ακαδημιών του Απόλλωνα κο Αλέκο Πολυδωρόπουλο στο τηλ. 6976618608
Περισσότερα... »
-
Κάντε το βάζο της ζάχαρης χιονάνθρωπο!
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Αποκριάτικο πάρτι του Συλλόγου Δασκάλων Πάτρας
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΟ Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας προσκαλεί όλα τα παιδιά των μελών του Συλλόγου στο αποκριάτικο πάρτι
Σάββατο Απόγευμα, 11 Φεβρουαρίου 2012
Από 4.30 μ.μ. έως 10.00 μ.μ.
Ελάτε να ξεφαντώσουμε στην Αίθουσα <<ΑΙΓΛΗ>>
ΒΕΣΟ
με χορούς, τραγούδια, αναψυκτικά και καφέ για τους μεγάλους……..
Σας περιμένουμε,,,,,,,,
ΕΙΣΟΔΟΣ ΔΩΡΕΑΝ
TO Δ.Σ.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Πρόσβαση σε όλα τα διαγνωστικά κέντρα για τους ασφαλισμένους ΕΟΠΥΥ
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΠρόσβαση σε όλα τα διαγνωστικά κέντρα της χώρας θα έχουν οι περίπου 9,5 εκατ. ασφαλισμένοι του Ενιαίου Οργανισμού Παροχής Υπηρεσιών Υγείας (ΕΟΠΥΥ), με συμμετοχή 15%. Ταυτόχρονα, καταργείται το πλαφόν εξετάσεων ανά κέντρο.
Σε συνέντευξη Τύπου ο αντιπρόεδρος του ΕΟΠΥΥ, Κυριάκος Σουλιώτης, ανακοίνωσε ότι ο Οργανισμός υπέγραψε σύμβαση με όλα τα διαγνωστικά κέντρα της χώρας για την εκτέλεση των παρακλινικών εξετάσεων. Παράλληλα, ορίζεται έκπτωση των εργαστηρίων προς το Ταμείο, ανάλογη του τζίρου τους, από 10% έως 20%.
Όπως διευκρίνισε ο κ. Σουλιώτης, οι οικονομικοί όροι της σύμβασης, δηλαδή οι περιορισμοί και οι εκπτώσεις, ισχύουν όσο τηρείται ο προϋπολογισμός. «Αν δηλ. στην πορεία του έτους παρουσιαστεί υπέρβαση του προϋπολογισμού, όλα επανεξετάζονται», εξήγησε, επισημαίνοντας χαρακτηριστικά: «Έχουμε 352 εκατομμύρια για διενέργεια εξετάσεων και δεν πρέπει να ξοδέψουμε ούτε ένα ευρώ παραπάνω».
Ταυτόχρονα, και προκειμένου να ελεγχθεί το σύστημα των εξετάσεων, καθιερώνεται η ηλεκτρονική παραπομπή τους. «Αυτό», τόνισε ο κ. Σουλιώτης, «εφαρμόζεται έναν χρόνο τώρα στον ΟΠΑΔ και υπάρχει 30% με 40% οικονομία από εξέταση σε εξέταση. Θα συνεχίσει να εφαρμόζεται πλέον καθολικά και μάλιστα το έργο θα χρηματοδοτηθεί από τα εργαστήρια». Επίσης, για να μειωθεί η ταλαιπωρία όσων πάσχουν από χρόνια νοσήματα, δίνεται η δυνατότητα στους γιατρούς να συνταγογραφούν φάρμακα για τρεις μήνες, με τη σχετική απόφαση να έχει ήδη υπογραφεί.
Πηγή: Ναυτεμπορική
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
27ο Παιδαγωγικό Συνέδριο - Χριστ. Εστία Πατρών
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Θεατρικές παραστάσεις με θέμα το Περιβάλλον Δημοτικών Σχολείων Ναυπάκτου
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΗ Μη Κερδοσκοπική Οργάνωση Πολιτισμού και Περιβάλλοντος Πράσινο+ Μπλε συνεχίζοντας την προσπάθεια ευαισθητοποίησης των μαθητών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα οικολογίας, υλοποιεί για δεύτερη συνεχεί χρονιά, σειρά Θεατρικών παραστάσεων για μαθητές των Δημοτικών σχολείων της Ναυπάκτου.
ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΟΥΜΕ Την Κυριακή 5 Φεβρουαρίου στις 6μμ στην Παπαχαραλάμπειο αίθουσα Ναυπάκτου, να παρακολουθήσετε τις 2 θεατρικές παραστάσεις των μαθητών του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπάκτου με το θεατρικό έργο "Οι τρείς δροσοσταλίδες" της Τζέμης Τασάκου και του Δημοτικού Σχολείου Λυγιά Ναυπάκτου με το θεατρικό έργο "Ο Ωραίος Δαρείος" της Σοφίας Ζαραμπούκα ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Τουρκία | Αλλαγή στον κανονισμό για τα μειονοτικά σχολεία
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΑλλαγή στον κανονισμό περί ιδιωτικών σχολείων, μεταξύ των οποίων είναι και τα μειονοτικά (ελληνικά, αρμενικά, εβραϊκά) ετοιμάζει το τουρκικό υπουργείο Παιδείας, με τρόπο που θα δίνεται η δυνατότητα εγγραφής μαθητών ξένης ιθαγένειας στα μειονοτικά σχολεία, πράγμα που ήταν από τα αιτήματα της ελληνικής και της αρμενικής μειονότητας.
Ο ισχύον κανονισμός ορίζει ότι στα μειονοτικά σχολεία της Κωνσταντινούπολης μπορούν να σπουδάζουν αποκλειστικά, μαθητές με τουρκική ιθαγένεια που είναι μέλη της μειονότητας στην οποία ανήκουν τα σχολεία.
Το τουρκικό πρακτορείο ειδήσεων «Αναντολού» μετέδωσε την είδηση περί αλλαγής του κανονισμού.
Σύμφωνα με το πρακτορείο στο σχέδιο του νέου κανονισμού «προβλέπεται η αφαίρεση της διάταξης "στα σχολεία αυτά μπορούν να σπουδάσουν μόνον παιδιά πολιτών της Δημοκρατίας της Τουρκίας που ανήκουν στη σχετική μειονότητα" που περιλαμβάνεται στον ισχύοντα κανονισμό». Και συγκεκριμένα στο άρθρο 53 που σχετίζεται με τα μειονοτικά σχολεία.
Επίσης, μιλώντας χτες σε τριήμερη εκδήλωση που οργάνωσε στη Σμύρνη ο Σύνδεσμος Ένωσης Ιδιωτικών Σχολών Τουρκίας, Μεχμέτ Κιουτσούκ, επικεφαλής της Διεύθυνσης Ιδρυμάτων ιδιωτικής Εκπαίδευσης του τουρκικού Υπουργείου Παιδείας ανέφερε ότι συνεχίζονται οι εργασίες περί αλλαγής του σχετικού κανονισμού, ότι έχουν αφαιρεθεί από τον ισχύοντα κανονισμό κάποια σημεία που αναφέρονται στο σχετικό νόμο και ότι η διάταξη σχετικά με τα μειονοτικά σχολεία που έχει αφαιρεθεί από τον Κανονισμό, περιλαμβάνεται στο σχετικό νόμο.
Η τουρκική εφημερίδα «Ακσάμ» σε σημερινό της δημοσίευμα αναφέρεται στο θέμα της αλλαγής του κανονισμού, κάνοντας λόγο για έκθεση Τούρκου εκπαιδευτικού που εργάζεται σε μειονοτικό σχολείο, στην οποία αναφέρεται ότι «κατά τη σχολική χρονιά 2010-2011, στα 23 σχολεία της αρμενικής μειονότητας σπούδαζαν 2.596 μαθητές και εργάζονταν 500 εκπαιδευτικοί και σε αυτά της ελληνικής μειονότητας σπούδαζαν 196 μαθητές και εργάζονταν 65 εκπαιδευτικοί».
Επιμέλεια: Φίλιππος Καραμέτος για το zougla.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Φιλοξενία αστέγων στην Πάτρα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ο Κοινωνικός Οργανισμός του Δήμου Πατρέων με αφορμή τις χαμηλές θερμοκρασίες που θα επικρατήσουν σύμφωνα με την ΕΜΥ αυτήν την εβδομάδα, ενημερώνει τους πολίτες, ότι θα λειτουργήσει καθημερινά από τις 3:00 μ.μ. έως τις 8:00 μ.μ., γραφείο υποδοχής αστέγων πολιτών στο ισόγειο του Κοινωνικού Οργανισμού (Γούναρη 76), όπου θα γίνεται καταγραφή και αξιολόγηση όσων συμπολιτών προσέλθουν για φιλοξενία.
Οι άστεγοι θα οδηγούνται στο κεντρικό ΚΑΠΗ (Φιλαδελφείας 7), όπου με την εποπτεία του προέδρου του Κοινωνικού Οργανισμού κ. Θεοχάρη Μασσαρά και την υποστήριξη του προσωπικού του Τμήματος Τρίτης Ηλικίας, οι πολίτες που στερούνται στέγης, θα φιλοξενούνται σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με τις απαραίτητες υποδομές.
Τα τηλέφωνα στα οποία μπορούν να καλούν, όσοι χρειάζονται βοήθεια ή όσοι πολίτες αντιλαμβάνονται ότι υπάρχει πρόβλημα με αστέγους συνανθρώπους μας, είναι τα εξής: 2610 390960 (Κοινωνικός Οργανισμός), 6936 063116 και 6974 477683.
Παράλληλα ο Κοινωνικός Οργανισμός, επιθυμεί να ευχαριστήσει τον κ. Πλ. Μαρλαφέκα (ΛΟΥΞ), για την προσφορά των 10 υπνόσακων.
Πηγή: ηλεκτρονική αυτοδιοίκηση
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
διαγωνισμός γραπτού λόγου από τις Εκδόσεις Πατάκη
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Α΄ κατηγορία: «Σύγχρονα προβλήματα της χώρας μας»
Τα τελευταία χρόνια η Ελλάδα αντιμετωπίζει μεγάλες δυσκολίες, οικονομικές και άλλες. Τι έχετε καταλάβει εσείς από αυτά που συμβαίνουν; Έχει αλλάξει κάτι στη ζωή την προσωπική σας, της οικογένειάς σας, των γύρω σας; (Να αναφέρετε περιστατικά που συνέβησαν σε εσάς ή σε γνωστούς σας.) Τι λέει ο κόσμος για όλα αυτά; Ποια είναι η δική σας γνώμη; Ποια ευχή κάνετε για κάτι καλύτερο;
Β΄ κατηγορία: Ελεύθερο θέμα
Καλούμε εσάς, τους μαθητές κάθε ηλικίας, να γράψετε ένα πεζό ή ποιητικό κείμενο, επιλέγοντας εσείς το θέμα για το οποίο θέλετε να γράψετε. Σας ζητάμε να δημιουργήσετε ένα κείμενο προσωπικό, αυθόρμητο και ειλικρινές, εκφράζοντας τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τις εμπειρίες σας, αναφερόμενοι σε πραγματικά ή φανταστικά περιστατικά. Αφήστε τα συναισθήματα και τις σκέψεις σας να εκφραστούν, τη φαντασία σας να δημιουργήσει.
Βραβεία του διαγωνισμού
Οι νικητές του διαγωνισμού, ανεξάρτητα από την κατηγορία στην οποία θα επιλέξουν να συμμετάσχουν, θα κερδίσουν:
1ο βραβείο: 1 φορητός υπολογιστής ή 1 μουσικό όργανο* αξίας 500 €
2ο βραβείο: βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη αξίας 400 €
3ο βραβείο: βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη αξίας 350 €
4ο βραβείο: βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη αξίας 300 €
5ο βραβείο: βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη αξίας 250 €
* Ο δικαιούχος του βραβείου θα επιλέξει ένα από τα δύο δώρα.
Επίσης, 35 συμμετέχοντες στον διαγωνισμό θα κερδίσουν με κλήρωση 2 βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη (συνολικής αξίας μέχρι 50 €).
Εκτός από τις ατομικές συμμετοχές, μπορούν, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό και σχολεία με ομάδα πέντε ή περισσότερων μαθητών. Από τα σχολεία που θα πάρουν μέρος στον διαγωνισμό, θα βραβευτούν τρεις συμμετοχές, λαμβάνοντας ως βραβείο βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη.
Για περισσότερες λεπτομέρειες και για τα ειδικά βραβεία για σχολεία διαβάστε την ανακοίνωση με τους όρους του διαγωνισμού εδώ.
Περισσότερα... »
-
Μπάνκερ Ρόι: Μαθαίνοντας από το ξυπόλητο κίνημα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Στο Ρατζαστάν της Ινδίας, ένα πρωτότυπο σχολείο μαθαίνει σε αγρότισσες και αγρότες --συχνά αγράμματους-- πώς να γίνουν μηχανικοί ηλιακής ενέργειας, τεχνίτες, οδοντίατροι και γιατροί, στα χωριά τους. Ονομάζεται Ξυπόλητο Κολέγιο κι ο ιδρυτής του, ο Μπάνκερ Ρόι, μας εξηγεί πώς λειτουργεί.
[www.ted.com]
Δείτε το βίντεο γιατί αξίζει!!!
Περισσότερα... »
-
Είμαι δασκαλος/α κι είναι όμορφο
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
...να έρχονται οι παλιοί σου μαθητές να σε αγκαλιάζουν, να σε φιλάνε, να σου λένε πως σε αγαπάνε και θέλουν να τους κάνεις μάθημα πάλι...
Να έρχονται σε σένα να τους ανοίγεις το μπουκαλάκι το νερό γιατί η κυρία όλα τα μπορεί!
Να τους μαθαίνεις να δένουν τα κορδόνια τους
Να ακούς κάθε πρωί "κυρία είστε πολύ όμορφη" ενώ εσύ νιώθεις χάλια.
Να καταλαβαίνουν το καινούριο άρωμα σου και το καινούριο lip gloss.
Nα κόβεις απλά τις άκρες από τα μαλλιά σου και όλα να ναι "μεγιές κυρία" ενώ κάνεις άλλος δεν το είχε παρατηρήσει.
Να θέλουν να παντρευτείς πιο πολύ και από όσο θέλει η μαμά σου.
Να θέλουν να κάτσουν όλα κοντά στην έδρα. Όταν παίζετε μαζί να θέλουν να σου κρατούν το χέρι στον κύκλο.
Να σε κοιτάνε με ορθάνοιχτα μάτια να δείχνεις που είναι η Ικαρία που πήρε το όνομα της από τον Ίκαρο.
Να σου δίνουν μια αγκαλιά ενώ τους διορθώνεις το γραπτό.
Να κλαίνε και να βρίσκουν καταφύγιο στην αγκαλιά σου. Να χτυπάνε στο διάλειμμα και να θέλουν μόνο εσένα να τους καθαρίζεις την πληγή.
Να έχετε σκολάσει στις 1.15 και στις 1.20 να σε βλέπουν στο δρόμο και να σε χαιρετάνε... Και στις 1.22 και στις 1.25.
Να ζωγραφίζουν και στο τέλος όλες οι ζωγραφιές να ναι για σένα και με αφιέρωση.
Να μαθαίνουν όλα τη διαίρεση και να ξέρεις πως τα βοήθησες εσύ.
Όταν κάτι σε απασχολεί να το καταλαβαίνουν και να σου λένε "τι έχετε κυρία;"
Να σε καλούν στα πάρτυ τους.
Να ετοιμάζουν πάρτυ έκπληξη για τα γενέθλια σου
Να χαίρονται που πλησιάζει η γιορτή σου.
Να τα μαλώνεις και να σε αγαπάνε
Να τα μαλώνεις και πάλι να είσαι η καλυτερότερη δασκάλα.
Nα σε λένε καταλάθος μαμά
Να σου λένε τα μυστικά τους.
Να θέλουν να σου πάνε την τσάντα στο γραφείο για να μην κουράζεσαι.
Να σου φτιάχνουν πάνω στην έδρα τα βιβλια της ημέρας.
Να σου προσφέρουν κάτι απο το φαγητό τους.
Να "σκοτώνονται" για το ποιος θα σου δανείσει το ψαλιδάκι του
Να σου λένε πως σ αγαπουν πολυυυυυυυ...
Να σου λένε πως όταν μεγαλώσουν θέλουν να γίνουν δάσκαλοι και δασκάλες
Να σε αγκαλιάζουν τόσο σφιχτά που δεν μπορείς να αναπνεύσεις....
Να λάμπουν από χαρά όταν παίζεις μαζί τους στην αυλή....
Να σου λένε τι όνειρο είδαν χθες....
Και όσο και αν μας κόβουν τα επιδόματα, την αγάπη των παιδιών δεν μπορούν να την κόψουν..
alexandroupolisnews.blogspot.com
Περισσότερα... »
-
Το μήνυμα του περ. διευθυντή Εκπαίδευσης για τη σημερινή γιορτή
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΟ Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, κ. Γ. Παναγιωτόπουλος εξέδωσε το ακόλουθο μήνυμα για τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών:
«Η ημέρα της γιορτής των Τριών Ιεραρχών έχει καθιερωθεί να τιμούνται οι τρεις λαμπρές προσωπικότητες του Χριστιανισμού από την Ορθόδοξη Χριστιανική Εκκλησία, την Ελληνική Παιδεία, την Ελληνική Οικογένεια. Το Ελληνικό Έθνος τιμά την ιερή μνήμη των Τριών Μεγίστων Πατέρων της Εκκλησίας, το Βασίλειο το Μέγα, τον Ιωάννη το Χρυσόστομο και το Γρηγόριο το Θεολόγο. Σοφοί Παιδαγωγοί και Ψυχολόγοι, Ασκητές και Διδάσκαλοι, Μαχητές και Μάρτυρες. Τα τρία φωτεινά άστρα του εκκλησιαστικού στερεώματος που φωτίζουν και καταυγάζουν την οικουμένη, τιμώνται στη Σύναξή τους, σε μια κοινή δηλαδή εορτή- μνεία των επιτευγμάτων της αγίας πολιτείας τους. Κατά την πανηγυρική και τιμητική γιορτή ανακαλούμε από τη μνήμη μας το λαμπρό έργο που άφησαν παρακαταθήκη στις επόμενες γενιές.
Υπήρξαν οι ενσαρκωτές των χριστιανικών ιδεωδών και των ευγενών ιδανικών της ζωής, στύλοι της Ορθοδοξίας, που αγωνίστηκαν για την επικράτηση του πνεύματος του Ελληνικού Χριστιανισμού και του Χριστιανικού Ελληνισμού, παραδίνοντας αμόλυντη τη Χριστιανική Ηθική και τη Φιλοσοφία. Κατάφεραν να γεφυρώσουν τον αρχαίο Ελληνικό Πολιτισμό με τον Χριστιανισμό, την Ελληνική Παιδεία με τη χριστιανική κοσμοθεωρία και πίστη.
Καθένας τους έχει ξεχωρίσει με το έργο του και τον τρόπο ζωής του. Ο Μέγας Βασίλειος είναι ο Αριστοτέλης του Χριστιανισμού, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος , ο Πλάτωνας της ελληνικής φιλοσοφίας και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Δημοσθένης της Χριστιανικής αγάπης.
Αγωνίστηκαν για να μεταλαμπαδεύσουν τα μηνύματά τους, τα οποία είναι διαχρονικά και οικουμενικά, καθώς αποτελούν ανεξάντλητες και ακένωτες πηγές φωτισμού, δύναμης, ζωογόνησης και ζωοποίησης. Διδάσκουν ότι λαοί δίχως ιδανικά, δίχως πίστη, δίχως ελπίδα, δίχως αγάπη, δίχως φιλία, δίχως τιμιότητα, δίχως κατανόηση δεν επιβιώνουν. Διδάσκουν ότι πάνω από κάθε υλική και τεχνική πρόοδο, υπάρχουν ο άνθρωπος και τα ιδανικά της θρησκείας, της ελευθερίας, της ηθικής, της δικαιοσύνης, της τιμής, της αξιοπρέπειας. Αξία έχει μόνον ό,τι υπηρετεί και ωφελεί σωματικά, ψυχικά και ηθικά τον άνθρωπο, ό,τι τον ανυψώνει στις υψηλές σφαίρες του ωραίου και του αληθούς.
Τα διδάγματα ζωής που πρεσβεύουν αποτελούν αιώνιες αλήθειες, σε μια εποχή που η γνώση, η επιστήμη και η τεχνολογία αλλοτριώνουν το ανθρώπινο πρόσωπο και αποπροσανατολίζουν από την αναζήτηση του πραγματικού στόχου και του σκοπού της ζωής.
Αυτές οι Άγιες Μορφές των Μεγάλων Πατέρων, ας αποτελέσουν για μας φωτεινά παραδείγματα, από τα οποία θα αντλούμε δύναμη και αισιοδοξία για να μπορούμε να αντιμετωπίσουμε τη σημερινή πραγματικότητα.»
Περισσότερα... »
-
Γιορτάζουν όσοι αγαπούν
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Αγαπητοί μου Εκπαιδευτικοί, Αγαπητά μου παιδιά, Η Εκκλησία μας εορτάζει τους «αναφθέντας άνθρακας, εκ του αστέκτου πυρός». Αυτούς που μας φώτισαν με το φως του Αγ.Πνεύματος και ο λόγος τους για την Παιδεία δεν είναι κενός αλλά ουσιαστικός γιατί αφορά κάθε άνθρωπο... Εορτάζουμε τρεις αγίους των οποίων ο βίος και το παράδειγμα παραμένει ακατανόητο. Αν και πλούσιοι έγιναν φτωχοί για χάρη μιας ιδέας θα λέγαμε σήμερα, για χάρη του Χριστού, όπως κηρύττει η Εκκλησία μας. []
Ποιος είναι ο βίος των Τριών Ιεραρχών; Συνοπτικά ήταν τρείς νέοι, παιδιά ευκατάστατων οικογενειών. Σπούδασαν στις καλύτερες σχολές της εποχής, έχοντας τους καλύτερους δασκάλους, όλες σχεδόν τις επιστήμες του καιρού τους. Στην κορύφωση της νιότης και των σπουδών τους εκεί που οι δρόμοι για την εξουσία, τη δόξα, τον πλούτο και την καταξίωση ήταν ανοικτοί, αποσύρονται στην έρημο, πωλούν την περιουσία τους γιατί αγάπησαν βαθιά το Θεό και τον άνθρωπο. Με τα μέτρα της εποχή μας «απέτυχαν» διότι άφησαν τη δόξα, την εξουσία και τις τιμές για να μοιραστούν τη χαρά, τον κόπο και τον πόνο των συνανθρώπων τους διακονώντας τους ολόκληρη τη ζωή τους στο όνομα του Κυρίου μας. Ήταν «εκτός πραγματικότητας», «αιθεροβάμονες» για τους σύγχρονους Έλληνες γιατί ήταν πατέρες που ποίμαναν την αγωνία των ανθρώπων για να τους θρέψουν με τους καρπούς του Αγίου Πνεύματος. Ποιος πραγματικά εορτάζει σήμερα; Εκείνοι που μπορούν να αγαπούν. Οι δάσκαλοι που τολμούν να υπηρετούν την αγωγή που σήμερα είναι παραγκωνισμένη, τη σπουδή που βαθαίνει τα ερωτήματα και δεν διαμελίζει τη γνώση. Οι γονείς που αγαπούν τόσο τα παιδιά τους ώστε να μην εγκλωβίσουν το μέλλον τους σε μερικών ωρών εξετάσεις για μια προοπτική που αποδεικνύεται αβέβαιη. Οι μαθητές που επαναστατούν στην ανία και στην κόπωση της επιλεκτικής μάθησης και τολμούν να θέτουν ερωτήματα και να ψάχνουν βιβλιοθήκες. Οι ιερείς που είναι «εκτός ύλης» επειδή επιμένουν με τη διακονία τους να φροντίζουν τους ανθρώπους μαθαίνοντας τους στο όνομα του Χριστού, να πιστεύουν, να αγαπούν, να ελπίζουν να επιμένουν ακόμα και όταν είναι μόνοι. Εορτάζουν όλοι εκείνοι που δεν σταματούν σε επιδόματα την προσπάθεια τους αλλά αντιλαμβάνονται το ψωμί του αδελφού ως ζήτημα βαθύτατα πνευματικό και αγωνίζονται να αλλάξουν οι άνισες και άδικες δομές των κοινωνιών μας. Όσοι δεν κάμπτονται από απειλές και βασανιστήρια και μπορούν όπως ο Μ. Βασίλειος να απαντούν στους εκάστοτε άρχοντες: «αρπαγή περιουσίας δεν φοβάμαι, γιατί δεν έχω τίποτε άλλο εκτός από λίγα τριμμένα ράσα και λίγα βιβλία. Εξορία δεν γνωρίζω γιατί οι τόποι δεν με εμποδίζουν να προσεύχομαι». Όλοι όσοι παραμένουν «των Αποστόλων ομότροποι» μπορούν και πορεύονται σε ένα αμήχανο κόσμο επόμενοι των Τριών Δασκάλων της οικουμένης. Ο ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΣ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΙΕΡΩΝΥΜΟΣ
Περισσότερα... »
-
Πρόσκληση κατάθεσης άρθρων
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΣας ενημερώσουμε για τη σχεδιαζόμενη κυκλοφορία του 5ου τεύχους του διαδικτυακού περιοδικού «i-Teacher» (ISSN 1792-4146). Υπολογίζουμε πως η συγκρότηση της ύλης του και η δικτυακή ανάρτηση θα ολοκληρωθούν ως το τέλος Απριλίου 2012.
Με την ευκαιρία αυτή, απευθύνουμε πρόσκληση κατάθεσης άρθρων σχετικών με τη θεματολογία του περιοδικού και δημοσίευσή τους μετά από κρίση της Επιστημονικής Επιτροπής του περιοδικού & επιλογή της Συντακτικής Επιτροπής.
Προθεσμία υποβολής άρθρου για εξέταση δημοσίευσής του στο 5ο τεύχος του περιοδικού, η 1η Απριλίου 2012. Όσα παραληφθούν αργότερα, θα εξεταστούν για δημοσίευση στο 6ο τεύχος. Υπενθυμίζεται πως η παραλαβή άρθρου δε συνεπάγεται και τη δημοσίευσή του.
Περισσότερα για το περιοδικό, τη θεματολογία του, τα απαιτούμενα δημοσίευσης, τις διαδικασίες κ.ά. μπορείτε να βρείτε στο δικτυακό τόπο του περιοδικού: http://i-teacher.gr
Περισσότερα... »
-
Μείωση στα μισθώματα των Σχολικών κυλικείων κατά 20% αποφάσισε ο Δήμος
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Σε μείωση των μισθώματος των κυλικείων των σχολικών μονάδων των Σχολικών Επιτροπών των Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Πατρέων κατά 20%, σύμφωνα με την αντίστοιχη μείωση των μισθωμάτων που μισθωτής είναι το Δημόσιο, θα προχωρήσει άμεσα ο Δήμος Πατρέων διαμέσου των Σχολικών Επιτροπών. Η δυνατότητα αυτή δίδεται για πρώτη φορά στις Σχολικές Επιτροπές με το Νόμο 4013/2011 ( 5/9/2011 ΦΕΚ 204 τεύχος Α' άρθρο 15) οι οποίες μετά από αίτηση του ενδιαφερομένου εκμισθωτή συντάσσουν και υπογράφουν πρακτικό συμβιβασμού προκειμένου να αποσταλεί στη συνέχεια στην αρμόδια επιτροπή διακανονισμού της Περιφέρειας για επικύρωση και εφαρμογή .
Η παραπάνω ενέργεια θεωρείται επιβεβλημένη, διότι λόγω της οικονομικής κρίσης οι μισθωτές αδυνατούν να ανταποκριθούν στην απόδοση του μισθώματος εξ αιτίας της μείωσης των πωλήσεων. Η αδυναμία αυτή θα οδηγούσε σε διαδοχικές λύσεις των συμβάσεων, οι οποίες θα είχαν επακόλουθο την απώλεια εσόδων της Σχολικής Επιτροπής και ταυτόχρονα των σχολικών κοινοτήτων, αλλά και τη μη τήρηση των προβλεπομένων σχετικά με την υγιεινή διατροφή των μαθητών, με δεδομένο ότι οι μαθητές θα προμηθεύονται τα απαραίτητα από επιχειρήσεις εκτός σχολικού χώρου.
Παράλληλα, οι Σχολικές Επιτροπές αποφάσισαν να δώσουν τη δυνατότητα για περαιτέρω μείωση του μισθώματος κατά 10%, σε περίπτωση που αποδεδειγμένα, με βεβαίωση της Επιτροπής Ελέγχου Κυλικείου της Σχολικής Μονάδας, υπάρξει αντίστοιχη μείωση κατά 10% στα προσφερόμενα στους μαθητές είδη από το κυλικείο (τουλάχιστον στο κουλούρι και στην τυρόπιττα). Το παραπάνω θεωρείται επιβεβλημένο, διότι η Σχολική Επιτροπή οφείλει να διασφαλίζει, αφ ενός τα οικονομικά συμφέροντά της, αφετέρου δε, οφείλει να μεριμνά προκειμένου οι όποιες οικονομικές απολαβές της να διοχετεύονται στον ίδιο το μαθητή και την οικογένειά του.
Τα παραπάνω αφορούν τις περιπτώσεις εκείνες στις οποίες έχει συμπληρωθεί διετία από την υπογραφή της σύμβασης με ισχύ από της έναρξη του σχολικού έτους 2011-2012. Απαραίτητη προϋπόθεση έναρξης της εν λόγω διαδικασίας η εξόφληση εκ μέρους των μισθωτών του 70% των οφειλόμενων μέχρι σήμερα δόσεων.
Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Φίλιας Ανδρέας σε συνεργασία με τα μέλη των Σχολικών Επιτροπών με αλλεπάλληλες ενέργειές τους κατά τους τελευταίους μήνες αναζητούσαν λύση για την αντιμετώπιση του προβλήματος που απασχολεί τη Σχολική κοινότητα. Με γνώμονα το συμφέρον των μικρών μαθητών και των οικογενειών τους θα συνεχίσουν να εργάζονται στην κατεύθυνση της εξεύρεσης λύσεων στα προβλήματα που τους απασχολούν, ιδιαίτερα σήμερα με δεδομένη τη δεινή οικονομική κατάσταση της χώρας και των πολιτών της.
Πηγή: VPRESSΑναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Κάλεσμα στους πολίτες της Πάτρας να γίνουν εθελοντές-Ποιές είναι οι ομάδες δράσεις
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΑπό την Αντιδημαρχία Εθελοντισμού, Ισότητας Φύλων, ΜΚΟ, Ένταξης Μεταναστών και Εξυπηρέτησης του Πολίτη, δημοσιοποιήθηκαν οι δράσεις, στις οποίες ο κάθε πολίτης της Πάτρας -επιλέγοντας τη δράση που τον εκφράζει περισσότερο- μπορεί να συμμετέχει, προσφέροντας εθελοντικά την εργασία του.
Η αίτηση συμμετοχής για όσους θέλουν να την συμπληρώσουν, κατατίθεται είτε ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας www.ethelodespatras.gr είτε στο γραφείο Εθελοντισμού, που στεγάζεται στον 5ο όροφο του Μεγάρου Λόγου και Τέχνης στην πλατεία Γεωργίου.
Οι ομάδες δράσεις είναι οι εξής:
*Πολιτισμός – Τουρισμός (Φεστιβάλ, παραστάσεις, Καρναβαλικές εκδηλώσεις κ.λπ.)
*Περιβάλλον (καθαρισμός ακτών, πλατειών, δενδροφυτεύσεις, υιοθεσία και προστασία δημοσίων χώρων κ.λπ.)
*Πολιτική προστασία (περιφρούρηση δασών, διαχείριση φυσικών καταστροφών κ.α.)
*Αθλητικές διοργανώσεις (τουρνουά, αγώνες, πρωταθλήματα κ.λπ.
*Υποστήριξη ειδικών κοινωνικών ομάδων (βοήθεια σε πληγέντες, αστέγους, απόρους, πρόσφυγες, χρόνια πάσχοντες κ.α.)
*Προστασία ζώων (περισυλλογή και φροντίδα αδέσποτων κ.α.)
*Παροχή ιατρικών συμβουλών/υπηρεσιών
*Παροχή νομικής στήριξης (για άπορους και θέματα μεταναστών)
*Προβολή εθελοντικού πνεύματος (δράσεις ευαισθητοποίησης της κοινωνίας για την εθελοντική δράση)
*Παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών (φροντιστήρια σε παιδιά απόρων, εκμάθηση ελληνικής γλώσσας σε μετανάστες, παροχή εκπαίδευσης σε Ρομά κ.α.)
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Παιδεία και επιστήμη στους τρεις Ιεράρχες
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Πλανόδιος ράφτης
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Στεκόμενος με τα εσώρουχα ο άτυχος Ινδός περιμένει υπομονετικά την επιδιόρθωση του παντελονιού στο τσουχτερό κρύο ,από τον πλανόδιο ράφτη στο Νέο Δελχί. (AP Photo/Kevin Frayer)
www.kathimerini.gr
Περισσότερα... »
-
Με φωνάζουν Χρυσοχοΐδη!
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας- Μαμά , μαμά όλα τα παιδιά στο σχολείο με φωνάζουν Χρυσοχοϊδη.
- Γιατί παιδί μου τι έκανες ;
- Γιατί δεν διαβάζω μαμά.
Περισσότερα... »
-
Φεστιβάλ κινηματογράφου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
2.000.000 € για φωτοτυπίες στους δήμους
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Η έλλειψη των σχολικών βιβλίων στοίχησε ακριβά στο Ελληνικό δημόσιο καθώς σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία, το Υπουργείο Eσωτερικών καλείται να χορηγήσει το απίστευτο χρηματικό ποσό των 2 εκατομμυρίων ευρώ σε 159 δήμους της χώρα για την κάλυψη των αναγκών σε φωτοτυπίες.
Το μεγαλύτερο κονδύλι πιστώνεται στον Δήμο Χανίων (93.118,96 ευρώ) ενώ ακολουθούν ο Δήμος Αθηναίων (76.425,01 ευρώ) και ο Δήμος Καλαμάτας (55.770,95 ευρώ) και ακόμα δεν έχουν παραλάβει τα σχολικά τους βιβλία οι μαθητές σε ολόκληρη τη χώρα.
Την ίδια ώρα σύμφωνα με όσα αναφέρει δημοσίευμα της «Καθημερινής» υπάρχουν εντονότατες διαμαρτυρίες από σχολεία για ελλείψεις σε πετρέλαιο θέρμανσης, χαρτί εκτύπωσης, άλλα λειτουργικά έξοδα, για τις οποίες αρμόδιοι είναι οι δήμοι.
Περισσότερα... »
-
Δείτε αλλά μην δοκιμάστε
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
ΒΑΖΑΑR ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΤΡΑ
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
ΒΑΖΑΑR ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΤΡΑ
ΒΙΒΛΙΑ ΜΕ 3, 5 ΚΑΙ 7 €
Γούναρη 33 (έναντι δικαστηρίων) - τηλ. 2610-326723
Περισσότερα... »
-
«Μη φοβάσαι, μίλα!»Tαινία του 132ου Δημ. Σχ. Αθηνών
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Tαινία του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας.
Βραβείο Συνηγόρου του Παιδιού στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους 2011 - ελληνικό διαγωνιστικό τμήμα της Camera Zizanio.
Η ταινία είναι αποτέλεσμα τρίμηνων εργαστηρίων με τα παιδιά και εκφράζει τους φόβους και τις αγωνίες των μαθητών της 6ης τάξης, που συνδέονται με το άγχος της μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο αλλά και το άγχος της οικονομικής κρίσης και των κοινωνικών και οικογενειακών προβλημάτων που τα ίδια βιώνουν.
Παράλληλα, στην ταινία τα παιδιά εκφράζουν και τρόπους αντιμετώπισης των φόβων και των δυσκολιών τους.
Περισσότερα... »
-
Δυο «πράσινα σχολεία» για την Κατερίνη
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΔύο νέα πράσινα δημοτικά σχολεία αποκτά η Κατερίνη, καθώς υπογράφηκαν οι συμβάσεις για την κατασκευή των βιοκλιματικών κτιρίων από τον δήμαρχο, Σάββα Χιονίδη, και τον εκπρόσωπο της αναδόχου εταιρίας. Τα σχολεία αναμένεται να είναι έτοιμα το Σεπτέμβριο του 2013. Η χρηματοδότηση θα γίνει εξ ολοκλήρου από το ΕΣΠΑ. Πρόκειται για το 4ο δημοτικό σχολείο στην περιοχή Βατάν - Μυλαυλάκου και το 14ο δημοτικό στην περιοχή Εθνικού Σταδίου. Ο προϋπολογισμός κάθε σχολείου ανέρχεται στο ποσό των 3.700.000 ευρώ, ενώ συνολικά, με την κατασκευή ενός ακόμη σχολείου στην περιοχή των Ευαγγελικών, που πρόκειται να ξεκινήσει σύντομα, η δημοτική αρχή της Κατερίνης πέτυχε χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ ύψους 11 εκατ. ευρώ. Με την κατασκευή των νέων «πράσινων» σχολείων θα λυθούν στεγαστικά προβλήματα, ενώ θα αξιοποιηθούν παράλληλα οι ενεργειακοί πόροι, που συντελούν στη μείωση του κόστους σε ό,τι αφορά την ενέργεια και την προστασία του περιβάλλοντος.
Πηγή: [tvxs.gr]
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Ζωγραφίστε ανάλογα με τους αριθμούς
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Πανελλαδικές 2012 - Διαβάστε την τελευταία παράγραφο!!!
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ο φετεινός προγραμματισμός του υπουργείου:
- Τα μαθήματα στα γυμνάσια θα ολοκληρωθούν την Παρασκευή 25 Μαΐου.- Τα μαθήματα στα λύκεια θα ολοκληρωθούν την Παρασκευή 18 Μαΐου. - Οι πανελλαδικές εξετάσεις των υποψηφίων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων θα αρχίσουν τη Δευτέρα 21 Μαΐου, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Γενικής Παιδείας. Οι ημέρες των εξετάσεων των υπολοίπων πέντε μαθημάτων θα οριστούν ανά διήμερο. - Περί τις 10 Ιουνίου θα αρχίσουν οι ενδοσχολικές εξετάσεις και οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις.- Περί τις 15 Ιουνίου θα οργανωθούν οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων.- Περί τις 20 με 25 Ιουνίου θα ανακοινωθούν οι βαθμοί στα έξι υποχρεωτικά μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων.- Από τις 2 έως και τις 7 Ιουλίου οι υποψήφιοι των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων θα λαμβάνουν τις Βεβαιώσεις Πρόσβασης στα ΑΕΙ, ενώ θα οριστικοποιούν και τα μηχανογραφικά τους δελτία με τη σειρά κατάταξης των σχολών στις οποίες επιθυμούν να εισαχθούν.- Οι βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ αναμένεται να ανακοινωθούν το τρίτο δεκαήμερο του Αυγούστου.
«Η λήξη του διδακτικού έτους εσπευσμένα στις αρχές Μαΐου είχε ως αποτέλεσμα, μέχρι και πέρυσι, να υπάρχει αποδιάρθρωση στα γυμνάσια και στα λύκεια της χώρας μετά το πέρας των διακοπών του Πάσχα, ενώ παράλληλα οι μαθητές πληροφορούνταν πολύ αργά το πρόγραμμα των εξετάσεών τους.
Τη φετινή σχολική χρονιά, ορίσαμε τη λήξη του διδακτικού έτους προς τα τέλη Μαΐου και ανακοινώνουμε από τις αρχές του 2012 το πρόγραμμα των εξετάσεων», δήλωσε η κ. Χριστοφιλοπούλου.
«Με το διευρυμένο διδακτικό έτος παρέχεται η δυνατότητα επαναλήψεων και εμπέδωσης της διδαχθείσας ύλης, ενώ ταυτόχρονα οι μαθητές παραμένουν στο ασφαλές σχολικό περιβάλλον για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα», συμπλήρωσε. !!!
Καλά, πώς το σκέφτηκε;;;;
Περισσότερα... »
-
transporter 2012
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Δηλώσεις της υπουργού παιδείας για διδασκαλείο και πλεονάζοντα χρόνο
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΑναβάθμιση του θεσμού των Διδασκαλείων :
Προωθείται νομοθετική ρύθμιση που θα θέσει σε νέες βάσεις τη λειτουργία του θεσμού των Διδασκαλείων Εκπαίδευσης, με βάση τα πορίσματα επιτροπής, στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ. Τα νέα διδασκαλεία – κοινά για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα παρέχουν προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης γενικής και τεχνικοεπαγγελματικής όλων των ειδικοτήτων. Στο πλαίσιο του ανανεωμένου θεσμού θα διαμορφωθούν από ΑΕΙ που έχουν λάβει μέρος στην αξιολόγηση Προγράμματα Σπουδών, τα οποία θα έχουν διαφορετική διάρκεια φοίτησης, α) τρίμηνη β) εξαμηνιαία και γ) ετήσια. Η φοίτηση σε όλες τις μορφές θα είναι υποχρεωτική. Για την παρακολούθηση των προγραμμάτων ετήσιας διάρκειας οι εκπαιδευτικοί θα επιλέγονται με εξετάσεις και θα τους χορηγείται εκπαιδευτική άδεια. Για την παρακολούθηση των προγραμμάτων εξάμηνης και τρίμηνης φοίτησης οι εκπαιδευτικοί δεν φεύγουν από την τάξη και αξιοποιείται η μεθοδολογία εκπαίδευσης ενηλίκων καθώς και η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση. Η επιτυχής φοίτηση θα παρέχει πιστοποίηση στον εκπαιδευτικό και θα μοριοδοτείται ανάλογα.
Αξιοποίηση πλεονάζοντος χρόνου προϋπηρεσίας:
Το θέμα της διευκρίνησης του τρόπου αξιοποίησης του πλεονάζοντος χρόνου προϋπηρεσίας που θα προκύψει από τους οριστικούς πίνακες κατάταξης έχει απασχολήσει το Υπουργείο Παιδείας, αφού η μη προσμέτρησή του δημιουργεί προβλήματα σχεδόν στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Για το θέμα οι υπηρεσίες του Υπουργείου έχουν απευθύνει σχετικό ερώτημα στα καθ’ ύλην αρμόδια Υπουργεία και αναμένεται απάντηση.
Περισσότερα... »
-
VIDEO: Ένας αιώνας (1911-2011) μέσα σε 10 λεπτά
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ένα εντυπωσιακό βίντεο, με ορισμένα από τα σημαντικότερα γεγονότα των τελευταίων 100 ετών δημιούργησε ένας χρήστης στο Youtube. Αν και απουσιάζουν σημαντικά γεγονότα, ωστόσο πρόκειται για μια αξιέπαινη προσπάθεια δημιουργίας ενός μοναδικού βιντεο-χρονικού.
Περισσότερα... »
-
Γράφοντας την τελευταία στιγμή
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΟ πιτσιρικάς φαίνεται ή ότι δεν είναι και τόσο επιμελής μαθητής και δεν έγραψε τα μαθήματά του όταν έπρεπε ή ότι δεν κρατιέται! Τι να πεις!
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Καλή Χρονιά σε όλους μας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Θερμές ευχές στους συναδέλφους και φίλους του ιστολογίου μας για προσωπική και οικογενειακή ευτυχία.Ας οπλιστουύμε όλοι μας με υπομονή, θάρρος κι ελπίδα για να αντιμετωπίσουμε ευκολότερα όσα ο νέος χρόνος θα φέρει. ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
Οι διαχειριστές
Δημ. Μυλ. - Γιαν. Παν.
Περισσότερα... »
-
Φωτιά
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Ονειρούπολη δράμας 2011
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Η Ονειρούπολη Δράμας 2011 δεν έχει να ζηλέψει σε τίποτα ανάλογες χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις σε μεγάλες ευρωπαϊκές χώρες, η φαντασμαγορική γιορτή των Χριστουγέννων στο χωριό του Αη-Βασίλη έμεινε αξέχαστη σε μικρούς και μεγάλους και θα συνεχίσει έτσι μέχρι τις 4 Ιανουαρίου 2012. (ΑΠΕ ΜΠΕ/ PIXEL) - ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Περισσότερα... »
-
Ζωγραφική στους τοίχους (3)
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Καταπληκτικό video - Οι Ιταλοί αγαπούν την πατρίδα τους
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΣτις 12 Μαρτίου 2011, ο Silvio Berlusconi κλήθηκε να αντιμετωπίσει την πραγματικότητα. Η Ιταλία γιόρταζε τα 150 χρόνια από την ίδρυσή της και με αυτή την ευκαιρία, στην όπερα της Ρώμης, δόθηκε μια παράσταση όπερας, της πιο συμβολικής αυτής της ενοποίησης: Nabucco του Giuseppe Verdi υπό τη διεύθυνση του Riccardo Muti.
Το έργο Nabucco του Verdi είναι ένα έργο τόσο μουσικό όσο και πολιτικό: αφορά την ιστορία της σκλαβιάς των Εβραίων στη Βαβυλώνα, και η περίφημη άρια «Va pensiero" τραγουδιέται από τους καταπιεσμένους σκλάβους. Στην Ιταλία, το τραγούδι αυτό είναι το σύμβολο της αναζήτησης της ελευθερίας του λαού, ο οποίος στα 1840 -όταν και γράφτηκε η όπερα- ήταν καταπιεσμένος από την αυτοκρατορία των Αψβούργων, και πάλευε μέχρι τη δημιουργία της ενωμένης Ιταλίας.
Πριν αρχίσει η συναυλία, ο Gianni Alemanno, δήμαρχος της Ρώμης, ανέβηκε στη σκηνή για να καταγγείλει τις μειώσεις της κυβέρνησης στον προϋπολογισμό για τον πολιτισμό. Και αυτό, ενώ ο Alemanno είναι μέλος του κυβερνώντος κόμματος και πρώην υπουργός του Berlusconi.
Αυτή η πολιτική παρέμβαση, σε μια πολιτιστική στιγμή από τις πιο συμβολικές για την Ιταλία, θα προκαλέσει ένα απροσδόκητο αποτέλεσμα, ιδίως τη στιγμή που ο ίδιος ο Berlusconi ήταν παρών στη συναυλία.
Όπως δήλωσε στους Times o Ricardo Muti, διευθυντής της ορχήστρας, ήταν μια βραδιά αληθινής επανάστασης.
«Στην αρχή, υπήρχε ένα μεγάλο χειροκρότημα από το κοινό. Στη συνέχεια ξεκινήσαμε τη συναυλία. Όλα πήγαιναν πολύ καλά, αλλά όταν φτάσαμε στο σημείο του Va pensiero, αισθάνθηκα αμέσως ότι η ατμόσφαιρα ήταν τεταμένη στο κοινό. Υπάρχουν πράγματα που δεν μπορείτε να περιγράψετε, αλλά που τα αισθάνεστε. Πριν, υπερίσχυε η σιωπή του κοινού. Τη στιγμή όμως που το κοινό κατάλαβε ότι θα ξεκινούσε το Va pensiero, η σιωπή γέμισε από μια πραγματική θέρμη. Μπορούσαμε να αισθανθούμε τη σπλαχνική αντίδραση του κοινού στο θρήνο των σκλάβων που τραγουδούνε «Oh mia patria, cosi bella e perduta!». (Ω πατρίδα μου, τόσο όμορφη και χαμένη)
Ενώ η χορωδία έφτανε στο τέλος, στο κοινό κάποιοι είχαν ήδη αρχίσει να φωνάζουν «Bis". Το κοινό άρχισε να φωνάζει «Viva l'Italia!» και «Viva Verdi!». Άνθρωποι από τα θεωρεία άρχισαν να πετούν χαρτιά συμπληρωμένα με πατριωτικά μηνύματα -κάποια έγραφαν «Muti, senatore a vita».
Αν και το είχε κάνει για μία και μοναδική φορά στη Σκάλα του Μιλάνου το 1986, ο Muti δίσταζε να κάνει ένα bis για το Va pensiero. Γι' αυτόν, μία όπερα πρέπει να πηγαίνει από την αρχή ως το τέλος. «Δεν ήθελα να παίξουν απλά ένα encore. Θα έπρεπε να υπάρχει μια ιδιαίτερη πρόθεση».
Όμως στο κοινό είχε ήδη ξυπνήσει το πατριωτικό συναίσθημα. Με μία θεατρική κίνηση, ο διευθυντής της ορχήστρας γύρισε τελικά την πλάτη στο podium, κοιτάζοντας το κοινό και τον Berlusconi, και είπε τα εξής:
[Αφού οι εκκλήσεις του κοινού για ένα bis έχουν σταματήσει, από το κοινό ακούγεται «Ζήτω η Ιταλία»]
«Ναι συμφωνώ με αυτό «Ζήτω η Ιταλία» αλλά (χειροκροτήματα) δεν είμαι πια 30 ετών και έχω ζήσει τη ζωή μου, όμως σαν ένας Ιταλός που έχει γυρίσει τον κόσμο, ντρέπομαι για όσα συμβαίνουν στη χώρα μου. Για αυτό συναινώ με το αίτημά σας για bis για το Va pensiero. Δεν είναι μόνο για την πατριωτική χαρά που αισθάνομαι, αλλά γιατί απόψε, και ενώ διεύθυνα τη χορωδία που τραγουδούσε «Ω πατρίδα μου, όμορφη και χαμένη» σκέφτηκα ότι αν συνεχίσουμε έτσι, θα σκοτώσουμε τον πολιτισμό πάνω στον οποίο οικοδομήθηκε η ιστορία της Ιταλίας. Και σε αυτή την περίπτωση, εμείς, η πατρίδα μας, θα είναι πραγματικά «όμορφη και χαμένη».
[Επευφημίες, συμπεριλαμβανομένων των καλλιτεχνών πάνω στη σκηνή]
Θα ήθελα τώρα. πρέπει να δώσουμε νόημα σε αυτό το τραγούδι. Αφού είμαστε στο Σπίτι μας, το θέατρο της πρωτεύουσας, και με μία χορωδία που τραγούδησε περίφημα, και που συνοδεύεται περίφημα, αν θέλετε, σας προτείνω να ενωθείτε μαζί μας και να τραγουδήσουμε όλοι μαζί».
Έτσι προσκάλεσε το κοινό να τραγουδήσει μαζί με τη χορωδία των σκλάβων. «Είδα ομάδες ανθρώπων να σηκώνονται. Όλη η Όπερα της Ρώμης σηκώθηκε. Η χορωδία επίσης σηκώθηκε. Ήταν μια μαγική στιγμή μέσα στην όπερα. Εκείνη τη βραδιά δεν ήταν μόνο μια συναυλία του Nabucco, αλλά επίσης ήταν μια δήλωση (statement) του θεάτρου της πρωτεύουσας υπ' όψη των πολιτικών".
Απολαύστε ό,τι συνέβη...
Περισσότερα... »
-
Βράβευση μαθητών στο πλαίσιο του *Διεθνούς έτους Χημείας 2011*
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Με το κλείσιμο του Διεθνούς Έτους Χημείας 2011 ο Όμιλος Σερρών για Unesco, βράβευσε τους μαθητές του Νομού Σερρών που στο τέλος της σχολικής χρονιάς το Ιούνιο του 2011 βαθμολογήθηκαν με Άριστα στο μάθημα της Χημείας στη Γ. Γυμνασίου και στη Γ.Λυκείου.
Τα ταλαντούχα παιδιά έλαβαν το τιμητικό δίπλωμα δια μέσω των σχολείων τους με τις ευχές του Ομίλου και των καθηγητών τους, που ενέπνευσαν τους νέους στην διερεύνηση του μαθήματος επισημαίνοντας τους τρόπους που η χημική έρευνα είναι κρίσιμη για την επίλυση των πιο εξοργιστικών παγκόσμιων προβλημάτων μας που αφορούν τα τρόφιμα, το νερό, την υγεία, την ενέργεια, τις μεταφορές, και πολλά άλλα.
Οι τιμώμενοι Μαθητές είναι όπως έχουν σταλθεί από τα σχολεία τους μετά από επιστολή πρόσκληση του Ομίλου δια μέσου της Β/Θμιας εκπαίδευσης Ν Σερρών.Γυμνάσιο Ηράκλειας ΒΥΖΙΩΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ του Πολυχρόνη , ΔΗΜΟΚΑΣ ΑΓΓΕΛΟΣ του Χρήστου , ΚΟΡΟΣΙΔΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟ΅του Γρηγορίου , ΝΑΤΣΙΟΣ ΣΤΑΜ¨ΑΤΗΣ του Δημητρίου. 2o Γενικό Λύκειο Σερρών. Βαδικόλιας Δημήτριος του Κωνσταντίνου, Βαρούτης Παναγιώτης του Χρήστου,Καπρινιώτης Κωνσταντίνος του Νικολάου ,Παπακωνσταντίνου ,Κωνσταντίνα του Στάθη.6ο Γυμνάσιο Σερρών ΑΥΓΕΡΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ, ΓΚΟΓΚΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ, ΕΛΛΗΝΟΥΔΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ,ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ ΕΛΛΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, ΚΕΦΑΛΑ ΝΙΚΟΛΕΤΑ –ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΚΟΥΚΟΥ ΣΤΕΦΑΝΙΑ, ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗ ΖΩΗ –ΛΙΝΑ, ΜΟΥΡΑΤΙΔΗΣ ΚΛΕΑΝΘΗΣ ΜΕΡΤΖΙΑΝΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ, ΜΩΥΣΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, ΝΕΝΕΡΟΓΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΟΥΖΟΥΝΗ ΕΛΕΝΗ –ΧΡΥΣΑ, ΟΥΖΟΥΝΗ ΝΙΚΟΛΕΤΑ, ΠΑΠΑΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΥΛΑΚΤΟΣ, ΣΑΠΟΥΝΤΖΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΣΚΟΥΛΙΔΗΣ ΣΑΒΒΑΣ,Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο Σερρών , ΒΟΥΞΙΝΟΥ ΕΛΕΝΗ ,ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΔΗΜΟΣ ,ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΚΑΜΕΛΙΔΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΦΡ, ΜΑΚΑΡΑΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ, ΠΑΤΙΑΣ ΠΑΡΜΕΝΙΩΝ, ΧΑΤΖΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ,ΧΑΤΖΗΛΑΡΗ ΑΓΓΕΛΟΥ ΕΥΘΑΛΙΑ, ΣΕΛΑΛΜΑΤΖΙΔΗΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ,ΣΙΔΕΡΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ,ΦΩΤΙΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ,ΦΩΤΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΗ, ΧΑΤΖΗΑΓΟΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΕΛΕΝΗ, Αριστεύσαντες μαθητές Γ΄ Λυκείου στη χημεία έτους 2011: ΒΥΖΑΝΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ,ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ,ΓΚΑΪΝΤΑΤΖΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ, ΚΟΥΤΣΙΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ, ΦΩΤΙΑΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ,ΘΕΟΧΑΡΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.
Ο Όμιλος εύχεται σ όλους δημιουργική πορεία στη ζωή τους, σ ότι επιλέξουν. Το έτος 2011 αφιερώθηκε στην 100η επέτειο του βραβείου Νόμπελ που απονεμήθηκε στην κ.Μαρία Κιουρί-μια ευκαιρία για να γιορτάσει τη συμβολή των γυναικών στην επιστήμη. Επίσης στην 100η επέτειο της ίδρυσης της Διεθνούς Ένωσης Χημικών Εταιρειών, παρέχοντας την ευκαιρία να τονίσει τα οφέλη της διεθνούς επιστημονικής συνεργασίας.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Η μεγαλύτερη πλωτή γέφυρα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Αποτελεί μία από τις πιο παράξενες γέφυρες του κόσμου!
Πάνω σε αυτή δε διέρχονται αυτοκίνητα και περαστικοί αλλά… πλοία. Βρίσκεται στο Μαγδεμβούργο κοντά στο Βερολίνο πάνω από τον ποταμό Elbe. Έχει μήκος 918 μέτρα, πλάτος που φτάνει τα 34 μέτρα σε κάποια σημεία της και ενώνει την Ανατολική με την Δυτική Γερμανία. Η ιδέα για την κατασκευή της...υπήρχε από το 1919, αλλά οι δυο παγκόσμιοι πόλεμοι και ο ψυχρός πόλεμος στη διασπασμένη Γερμανία αργότερα ανέβαλαν συνεχώς την έναρξη των εργασιών. Τελικά τα έργα ξεκίνησαν το 1997 και μετά από 6 χρόνια η γέφυρα ήταν έτοιμη.
Χρειάστηκαν περισσότεροι από 24.000 τόνοι χάλυβα, 68.000 κυβικά σκυροδέματος και 500 εκατομμύρια ευρώ για να γλυτώνουν τα πλοία που μετακινούνταν μεταξύ των καναλιών Elbe-Havel και Mittelland την αναγκαστική παράκαμψη των 12 χιλιομέτρων λόγω υψομετρικής διαφοράς στη διασταύρωση.
Περισσότερα... »
-
Ζωγραφική στους τοίχους (2)
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Ζωγραφική στους τοίχους (1)
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Διαγωνισμός μαθητικής δημιουργίας με θέμα την ανακύκλωση για μαθητές Νηπιαγωγείων-Δημοτικών Σχολείων ( αιτήσεις συμμετοχής μέχρι 13 Ιανου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Τα Τμήματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Δ/νσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης ν. Αχαΐας σε συνεργασία με το Δήμο Πατρέων-Αντιδημαρχία Καθαριότητας προκηρύσσουν μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας με θέμα : «Μειώνω-Επαναχρησιμοποιώ-Ανακυκλώνω».
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε όλους στους μαθητές των νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων, χωρίς δέσμευση συμμετοχής τους σε πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Normal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να στείλουν συμπληρωμένη με fax (2610-277569) ή ηλεκτρονικά (ecoea@ dipe.ach.sch.gr) την αίτηση συμμετοχής μέχρι την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2012.
Η αίτηση εδώ
Περισσότερα... »
-
Ενημέρωση των σχολικών μονάδων για το δίκτυο AEC-NET
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";}
Σας γνωρίζουμε ότι στο πλαίσιο του Οργανισμού ASEF (Asia-Europe Foundation/www.asef.org), λειτουργεί το δίκτυο των Εκπαιδευτικών της «Ευρωασιατικής Σχολικής Τάξης» (AEC-NET, Asia-Europe Classroom Net, http://www.aec.asef.org). Το συγκεκριμένο δίκτυο έχει ως στόχο να συμβάλει στην ουσιαστικότερη επικοινωνία μεταξύ μαθητών και καθηγητών από 45 χώρες της Ευρώπης και Ασίας, μέλη του ASEF (Asia-Europe Foundation), μέσω πολυπολιτισμικών, διαθεματικών σχεδίων δράσης (projects). Η χώρα μας συμμετέχει ενεργά από το Σεπτέμβριο του 2005. Οι δράσεις είναι ηλεκτρονικές συνεργασίες, διαρκούν συνήθως ένα έτος και δίνουν τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν τον πολιτισμό τόσο των Ευρωπαϊκών όσο και των Ασιατικών χωρών. Για τη διεκπεραίωση των δράσεων και την επικοινωνία με τους ομόλογούς τους, μαθητές και εκπαιδευτικοί, ενθαρρύνονται να αξιοποιήσουν τις Νέες Τεχνολογίες και να συμπράξουν ηλεκτρονικές κοινότητες. Οι έξι επικρατέστερες δράσεις βραβεύονται σε ετήσια βάση. Μπορείτε να ενημερωθείτε για τα φετινά σχέδια δράσης (projects) στο σύνδεσμο [www.aec.asef.org] . Τυχόν συμμετοχή θα γίνει χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο.Σε περίπτωση που επιθυμείτε να ενταχθείτε στο εν λόγω δίκτυο, η εγγραφή του σχολείου γίνεται ηλεκτρονικά στην ακόλουθη διεύθυνση: [www.aec.asef.org]
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη δράση:· [www.aec.asef.org] · Μιχάλης Φειδάκης (mfeidakis@sch.gr)
Περισσότερα... »
-
Χειρόγραφο του Ισαάκ Νεύτωνα όταν ήταν φοιτητής στο Trinity College (1661-1665).
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΤο εκπληκτικό δεν είναι μόνο ότι πρόκειται για ένα χειρόγραφο ενός από τους σημαντικοτέρους επιστήμονες που πέρασαν ποτέ, αλλά ότι οι εν λόγω σημειώσεις είναι στα ελληνικά!
δείτε εδώ
[cudl.lib.cam.ac.uk]
Περισσότερα... »
-
Το Πάπλωμα με τα Χρυσά Κουδούνια - ΚΩΧ ΜΑΡΙΖΑ
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Χρονολογία έκδοσης: 12 2011
Κατηγορία είδους: ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ CD
Εκδότης: ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ
Περιγραφή
Το Πάπλωμα με τα Χρυσά Κουδούνια της Μαρίζας Κωχ είναι ένα σύγχρονο παραμύθι που μιλά στα παιδιά για την μεγάλη δημιουργική δύναμη που κρύβει η μουσική μας παράδοση.
Σε κάθε ένα από τα χρυσά κουδούνια του μυθικού αυτού παπλώματος φωλιάζει ένα από τα αγαπημένα τραγούδια των παιδιών. Μια σκοτεινή νύχτα του χειμώνα, μέσα από το πηγάδι της λήθης, βγαίνει ένας δράκος, που θαμπώνεται από το αστραφτερό πάπλωμα με τα χρυσά κουδούνια και απειλεί να το κλέψει. Ο αναντικατάστατος αυτός θησαυρός κινδυνεύει να χαθεί για πάντα. Μπορούν άραγε τα παιδιά να κάνουν κάτι για να το διαφυλάξουν; Πώς θα σωθεί το πάπλωμα και οι πολύχρωμοι ήχοι των τραγουδιών που κρύβει; Και πώς τα τραγούδια του θα μείνουν για πάντα στα χείλη των παιδιών;
Το βιβλίο συνοδεύεται από ένα πλούσιο Cd με 10 παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα. Περιλαμβάνει επίσης τη Ρίμα του Αη-Γιώργη που αφηγείται με μοναδικό τρόπο η Μαρίζα Κωχ.
Περισσότερα... »
-
στο κοτέτσι - Π. Δέλτα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Ένα Άγνωστο παραμύθι της Πηνελόπης Δέλτα, με τίτλο στο κοτέτσι, που γράφτηκε το 1922, κυκλοφόρησε απο τις εκδόσεις Τετράγωνο.
Υπόθεση:
Ο νεαρός πετεινός Κικιρής, ο φιγουρατζής κόκορας κυρ-Βαρδαλαμπούμπας, ο φασαριόζος σκύλος Μουντζούρης είναι οι ήρωές μας. Τα ανθρώπινα πρόσωπα, απαραίτητα στην πλοκή του μύθου, είναι «η κοντοφάρδουλη με το φακιόλι» κι ο Παναγιώτης ο περιβολάρης.
Η ιστορία διαδραματίζεται στο κοτέτσι και στο γύρω χώρο: στο περιβόλι, μέσα κι έξω, και πάνω στα κλαδιά των δέντρων. Ο απολαυστικός Κικιρής θυμίζει αγοράκι της σημερινής εποχής. Είναι ευγενικός και φροντίζει όσους έχουν ανάγκη, ενώ αποδεικνύεται τολμηρός, έτοιμος για καβγά και ατρόμητος.
Συγχρόνως είναι λιχούδης και πάνω απ’ όλα περίεργος για κάθε τι καινούργιο. Ένας νέος, εξαιρετικά ενδιαφέρων κόσμος ανοίγεται μπροστά στα μάτια του ήρωα μας στις περιπλανήσεις του, αλλά μπροστά και στα δικά μας μάτια.
Περισσότερα... »
-
Ειρεσιώνη-Βιβλιοκαλαντίσματα
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΟι μαθητές της ΣΤ1 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου αναβίωσαν το έθιμο της Ειρεσιώνης (πρόγονος χριστουγεννιάτικου δέντρου-κλαδί ελιάς- που συμβόλιζε την ευημερία) με βιβλιοκαλαντίσματα (κάλαντα για βιβλία) που έγραψαν μόνα τους τα παιδιά και τα τραγούδησαν σε όλους τους μαθητές του σχολείου τους.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτραςείχε κεντρικό θέμα "Το κοριτσάκι με τα σπίρτα". Συγχαρητήρια σε παιδιά και δασκάλους. Χρόνια πολλά σε όλους!
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Νέο σύστημα για αποσπάσεις
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΣε δύο από τρία έτη μειώνεται ο χρόνος παραμονής δασκάλων και καθηγητών στον πρώτο τόπο διορισμού. Διπλασιάζονται οι μονάδες μετάθεσης για όσους παραμείνουν προαιρετικά τρίτο ή τέταρτο χρόνο Βελτιώσεις στο σύστημα των αποσπάσεων και των διορισμών δασκάλων και καθηγητών και διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ για την ειδική αγωγή προανήγγειλε χθες η υπουργός Παιδείας Αννας Διαμαντοπούλου, μετά τη συνάντηση που είχε με τη Διδασκαλική Ομοσπονδία, ενώ απέκλεισε την πιθανότητα να γίνει διαγωνισμός ΑΣΕΠ για τις υπόλοιπες κατηγορίες εκπαιδευτικών.
Οσον αφορά τους διορισμούς, η υπουργός είπε ότι προωθείται σχετική ρύθμιση για τη μείωση του χρόνου υποχρεωτικής παραμονής στον πρώτο τόπο διορισμού από τα 3 στα 2 έτη, όπως επανειλημμένα ζητούσαν οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες. Διευρύνονται επίσης τα κίνητρα για την προαιρετική παραμονή των εκπαιδευτικών για δύο επιπλέον έτη στις θέσεις τους, με τον διπλασιασμό του αριθμού των μονάδων μετάθεσης που εξασφαλίζει ο εκπαιδευτικός που παραμένει για τρίτο και τέταρτο χρόνο. Στο πλαίσιο της παραπάνω ρύθμισης θα δοθεί και στους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το σχολικό έτος 2010-'11 η δυνατότητα να υποβάλουν τώρα αίτηση μετάθεσης για το επόμενο σχολικό έτος (σ.σ.: θα εκδοθεί σχετική συμπληρωματική εγκύκλιος). Σχετικά με τις αποσπάσεις δήλωσε ότι θα καλέσει την ομάδα εργασίας να επανεξετάσει τυχόν αδικίες ως προς τη μοριοδότηση των επιμέρους κριτηρίων και όποιες δυσλειτουργίες του συστήματος διαπιστώθηκαν.
Πηγή: ΕΘΝΟΣΑναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Δήλωση της Υπουργού Παιδείας μετά τη συνάντηση με τη ΔΟΕ
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Σε ερώτηση δημοσιογράφου για την εφεδρεία των διοικητικών υπαλλήλων στα Πανεπιστήμια, η Υπουργός απάντησε:Κάνουμε ό,τι είναι δυνατόν για να λειτουργήσουν τα Πανεπιστήμια με τον καλύτερο τρόπο, στο πλαίσιο βέβαια των κατευθύνσεων της κυβέρνησης.
Παρεμβάσεις και πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας σε θέματα των εκπαιδευτικών και των σχολείων:
Προσυνταξιοδοτική Εφεδρεία Εκπαιδευτικών:Ο θεσμός της εφεδρείας ήταν μία πολιτική που εφαρμόστηκε πρώτη φορά και είχε περισσότερο συμβολικό, παρά δημοσιονομικό χαρακτήρα. Όπως επανειλημμένα έχει αποσαφηνιστεί από την Υπουργό Παιδείας ο θεσμός της εφεδρείας σε καμιά περίπτωση δεν αφορά τους εκπαιδευτικούς και δεν μπορεί να βρει εφαρμογή στο χώρο της εκπαίδευσης, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών λειτουργίας των σχολείων. Είναι επίσης σαφές ότι η ορθολογική διαχείριση του προσωπικού στο χώρο της εκπαίδευσης πρέπει να γίνεται βάσει θεσμών που εξασφαλίζουν αξιοκρατία και διαφάνεια, στο πνεύμα που υπηρετεί το σύστημα διορισμών που έχει εισαχτεί με το ν.3848/10.
Σύστημα διορισμών:Οι ιδιαίτερες συνθήκες που έχει δημιουργήσει η βαθύτατη οικονομική κρίση την οποία περνά η πατρίδα μας αυτήν την περίοδο καθιστούν απαραίτητη την επανεξέταση μέτρων που αφορούν τις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών. Στην κατεύθυνση αυτή, δύο χρόνια μετά την εφαρμογή του συστήματος διορισμών των εκπαιδευτικών που θεσπίστηκε με το ν.3848/10, προωθείται σχετική ρύθμιση η μείωση του χρόνου υποχρεωτικής παραμονής από τα 3 στα 2 έτη. Επίσης διευρύνονται τα κίνητρα για την προαιρετική παραμονή των εκπαιδευτικών για δύο επιπλέον έτη, με τον διπλασιασμό του αριθμού των μονάδων μετάθεσης, που εξασφαλίζει ο εκπαιδευτικός που παραμένει για τρίτο και τέταρτο χρόνο. Στο πλαίσιο της παραπάνω ρύθμισης θα δοθεί και στους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το σχολικό έτος 2010-11 η δυνατότητα να υποβάλλουν τώρα αίτηση μετάθεσης για το επόμενο σχολικό έτος. Θα εκδοθεί σχετική συμπληρωματική εγκύκλιος.
Διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ:Προωθούνται άμεσα οι διαδικασίες για τη διενέργεια του πρώτου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη μόνιμων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή (κλάδων ΠΕ61 & ΠΕ71), ώστε και μέσα στην κρίση να ενισχυθεί το μήνυμα ότι όλοι οι μαθητές έχουν ισότιμη πρόσβαση στη γνώση.
Αναβάθμιση του θεσμού των Διδασκαλείων :Προωθείται νομοθετική ρύθμιση που θα θέσει σε νέες βάσεις τη λειτουργία του θεσμού των Διδασκαλείων Εκπαίδευσης, με βάση τα πορίσματα επιτροπής, στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ. Τα νέα διδασκαλεία – κοινά για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα παρέχουν προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης για τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης γενικής και τεχνικοεπαγγελματικής όλων των ειδικοτήτων. Στο πλαίσιο του ανανεωμένου θεσμού θα διαμορφωθούν από ΑΕΙ που έχουν λάβει μέρος στην αξιολόγηση Προγράμματα Σπουδών, τα οποία θα έχουν διαφορετική διάρκεια φοίτησης, α) τρίμηνη β) εξαμηνιαία και γ) ετήσια. Η φοίτηση σε όλες τις μορφές θα είναι υποχρεωτική. Για την παρακολούθηση των προγραμμάτων ετήσιας διάρκειας οι εκπαιδευτικοί θα επιλέγονται με εξετάσεις και θα τους χορηγείται εκπαιδευτική άδεια. Για την παρακολούθηση των προγραμμάτων εξάμηνης και τρίμηνης φοίτησης οι εκπαιδευτικοί δεν φεύγουν από την τάξη και αξιοποιείται η μεθοδολογία εκπαίδευσης ενηλίκων καθώς και η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση. Η επιτυχής φοίτηση θα παρέχει πιστοποίηση στον εκπαιδευτικό και θα μοριοδοτείται ανάλογα.
Ίδρυση κλάδου εκπαιδευτικών πληροφορικής (ΠΕ19) στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση:
Η επιτυχής λειτουργία του θεσμού των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Πρόγραμμα (961 σχολεία ΕΑΕΠ), στο πλαίσιο του προγράμματος των οποίων διδάσκεται το μάθημα της πληροφορικής σε όλες τις τάξεις, καθιστά απαραίτητη τη δημιουργία κλάδου εκπαιδευτικών πληροφορικής (ΠΕ19) στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Για το σκοπό αυτό η Υπουργός Παιδείας υπέγραψε σχετική Υπουργική Απόφαση. Αποσπάσεις με κριτήρια :
Το τρέχον σχολικό έτος εφαρμόστηκε, για πρώτη φορά, αντικειμενικό σύστημα αποσπάσεων που στηρίζεται σε πρόταση ομάδας εργασίας, στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ, καθώς και αιρετά μέλη υπηρεσιακών συμβουλίων. Πρόκειται για μια πολύ σημαντική τομή, με την οποία δίνεται οριστικό τέλος στο όργιο ρουσφετιού, στις πελατειακές σχέσεις που αναπτύχθηκαν τις τελευταίες δεκαετίες, με την εμπλοκή μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων, υπηρεσιακών παραγόντων, πολιτευτών, βουλευτών, υπουργών κ.ά. Μετά την πρώτη εφαρμογή του νέου συστήματος η Υπουργός, αποδεχόμενη σχετική πρόταση των ομοσπονδιών, θα καλέσει την ομάδα εργασίας να επανεξετάσει τυχόν αδικίες ως προς τη μοριοδότηση των επιμέρους κριτηρίων και όποιες δυσλειτουργίες του συστήματος διαπιστώθηκαν.
Αξιοποίηση πλεονάζοντος χρόνου προϋπηρεσίας:
Το θέμα της διευκρίνησης του τρόπου αξιοποίησης του πλεονάζοντος χρόνου προϋπηρεσίας που θα προκύψει από τους οριστικούς πίνακες κατάταξης έχει απασχολήσει το Υπουργείο Παιδείας, αφού η μη προσμέτρησή του δημιουργεί προβλήματα σχεδόν στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Για το θέμα οι υπηρεσίες του Υπουργείου έχουν απευθύνει σχετικό ερώτημα στα καθ’ ύλην αρμόδια Υπουργεία και αναμένεται απάντηση.
Αντιμετώπιση ιδιαίτερων προβλημάτων : Για τα ιδιαίτερα προβλήματα που έχει επιφέρει η οικονομική κρίση της χώρας και στη ζωή των μαθητών θα γίνουν αυτά που πρέπει να γίνουν με διακριτικότητα και σεβασμό στην αξιοπρέπεια των παιδιών και των οικογενειών τους.Στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, δηλαδή εκεί που έχουμε μεγάλη σχολική διαρροή, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, σε συνοικίες με εξαιρετικά μεγάλα προβλήματα υπάρχει ήδη ειδικό πρόγραμμα υποστήριξης των παιδιών, με τη βοήθεια των σχολικών επιτροπών των Δήμων.Επίσης όπου αλλού διαπιστώνονται ιδιαίτερα προβλήματα θα υπάρχει στοχευμένη υποστήριξη των μαθητών σε συνεργασία με αρμόδια όργανα του σχολείου και της τοπικής αυτοδιοίκησης.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Τελικοί αξιολογικοί πίνακες υποψηφίων σχολικών συμβούλων Δημοτικής Εκπαίδευσης Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 48,89ΚΑΡΑΝΤΖΙΝΗΣ ΘΩΜΑΣ 45,215ΡΑΠΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 44,86 ΖΕΥΛΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 43,775 ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ 43,645 ΚΑΡΑΤΖΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ 43,535 ΣΩΤΗΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 42,76 ΜΑΣΤΡΟΓΙΑΝΝΗΣ ΑΛΕΞΙΟΣ 42,52 ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΗΡΑΚΛΗΣ 42,25 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 41,66 ΡΟΓΔΑΚΗ ΑΓΑΘΗ 41,27 ΜΑΝΕΣΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 41,145 ΜΑΝΑΡΙΩΤΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 40,86 ΓΕΡΟΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 40,26 ΔΕΛΕΓΚΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 39,64 ΦΕΛΟΥΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 39,32 ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 38,885 ΡΙΣΒΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 38,5 ΚΑΤΑΒΑΤΗ ΕΥΑΝΘΙΑ 38,48 ΤΟΥΡΚΑΚΗ ΔΙΟΝΥΣΙΑ 38,14 ΣΑΚΟΒΕΛΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 37,925 ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΡΙΝΟΣ 37,77 ΜΠΟΥΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 37,68 ΡΗΓΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 37,6 ΜΠΑΡΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ 37,53 ΠΟΛΙΤΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ 37,45 ΖΗΣΙΜΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 37,38 ΒΑΛΜΑΣ ΘΕΟΦΑΝΗΣ 37,26 ΧΟΛΕΒΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 37,11 ΦΩΚΑΣ ΕΠΑΜΕΙΝΩΝΔΑΣ 36,38 ΤΣΑΓΡΗΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ 35,84 ΠΑΣΧΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ 35,685 ΚΑΡΟΥΝΤΖΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ 35,32ΛΥΜΠΕΡΗΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ 35,09 ΝΙΚΟΛΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 34,77 ΒΑΣΙΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 34,09ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 32,99 ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ 32,83 ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 32,52 ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΕΛΕΝΗ 32,14 ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 31,63ΠΑΛΑΙΟΘΟΔΩΡΟΥ ΑΡΓΥΡΩ 30,9 ΤΣΙΛΙΚΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ 30,89 ΤΣΑΝΤΑΡΛΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 29,49 ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 28,4 ΓΛΕΝΗ ΧΡΥΣΑΥΓΗ 27,61 ΧΡΗΣΤΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ 25,91 ΜΑΣΤΟΡΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 25,73 ΜΠΙΣΜΠΙΚΗ ΜΑΡΙΑ 22,45 ΣΙΓΑΛΑ ΖΑΜΠΕΤΑ 21,75
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Η ευχή μας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Θερμές και καρδιακές είναι οι ευχές μας προς όλους τους συναδέλφους και φίλους μας για ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ. Το φως της Βηθλεέμ που έδιωξε τα σκοτάδια της εποχής χαρίζοντας αγάπη κι ελπίδα, ας λάμψει πρώτα στις καρδιές μας κι έπειτα στην πατρίδα μας που το έχει τόσο ανάγκη!
Χρόνια Πολλά!
Οι διαχειριστές
Δημ. Μυλ. - Γιαν. Παν.
Περισσότερα... »
-
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Χριστουγεννιάτικα - συνέχεια
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΚάνοντας μια βόλτα σήμερα στις αίθουσες του 60ου Δημοτικού, αγαπητοί φίλοι, και των νηπιαγωγείων που συστεγάζονται, είδα πολλά ωραία πράγματα στις πόρτες και τους τοίχους. Τα φωτογράφισα με το κινητό μου και σας τα παρουσιάζω για να παίρνετε ιδέες...
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!
γιαν. παν.
Περισσότερα... »
-
δωρεάν επισκέψεις στο κέντρο ΓΑΙΑ του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή.
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";}
Για το διάστημα 1η Δεκεμβρίου 2011 έως και τη λήξη του σχολικού έτους 2011-2012, το κέντρο ΓΑΙΑ θα δεχθεί τους μαθητές Ε-ΣΤ Δημοτικού όλων των σχολείων με δωρεάν είσοδο.
Το κέντρο ΓΑΙΑ ιδρύθηκε από το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, με σκοπό να ενημερώνονται οι νέοι για τα μεγάλα περιβαλλοντικά προβλήματα της εποχής μας που απειλούν την επιβίωση του ανθρώπου, με στόχο την ευαισθητοποίηση και τη συνειδητοποίηση της ανάγκης για προσωπική και συλλογική δράση. Για την επίσκεψη απαιτείται προηγούμενη κράτηση στο τηλ. 210-8015870 εσωτ. 550 κα Σοφία Λούζη, υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων Κέντρου Γαία.
Ώρες λειτουργίας Δευτέρα-Παρασκευή 10.00 π.μ – 13.00 μ.μ.
Περισσότερα... »
-
Χριστ. γιορτές
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";}
Ελάτε να γιορτάσουμε τα «Χριστούγεννα στον κόσμο της Μουσικής» στο Σχολείο μας, στο 26ο δημοτικό, την Πέμπτη το βράδυ και ώρα 18.00 μ.μ.
------------
Normal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} Χριστούγεννα Πρωτούγεννα - Πρώτη γιορτή του χρόνου
Χορωδίες 46ου Δημοτικού σχολείου Πάτρας Γυμνασίου Σαραβαλίου 17ου Γυμνασίου
την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου 201 Normal 0 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} στον Ιερό Ναό Αγίου Ανδρέα Εγλυκάδας. στις 8.00 μμ.
---------------
Περισσότερα... »
-
Ο Βαγγ. Ηλιόπουλος στην Πάτρα
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Ημερολόγιο
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Η βάση είναι μία λωρίδα από λεπτό σύρμα. Στο πάνω μέρος διπλώνει πίσω και στερεώνεται με συρραπτικό, γι' αυτό κρατάει και τον κρίκο.
Περισσότερα... »
-
Χριστουγεννιάτικος χιονάνθρωπος
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Χιονάνθρωπος από φελιζόλ κυπελλάκι και μπάλλαΜεταξύ τους στερεώνονται με μυτερή οδοντογλυφίδα.
ευχαριστώ την Στρ. Αναγν. και την Δημ. Σταυρ.
Περισσότερα... »
-
Χριστουγεννιάτικη Κάρτα 3d
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Εξώφυλλο κάρτας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές - θήκη χαρτοπετσέτας
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Δύο μέρες ακόμα μένουν, αγαπητοί φίλοι, για τις διακοπές. Οι χριστουγεννιάτικες κατασκευές προσφέρουν χαρά και τα παιδιά τις περιμένουν με λαχτάρα.
Να τι φτιάξαμε χθες και σήμερα στην τάξη μας. Αν θέλετε, προλαβαίνετε!
Το πρόσωπο είναι κατασκευασμένο από αφρώδες χαρτόνι.
Η σχισμή για να μπει η χαρτοπετσέτα μπορεί να γίνει με κοπίδι.
Περισσότερα... »
-
Τα παιδιά του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου μάζεψαν τρόφιμα για το "Χαμόγελο του παιδιού"
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Εκδήλωση του Χορευτικού του Δήμου Πατρέων προς τιμήν του ποιητή Φώτη Αγγουλέ
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Μια εκδήλωση, έξω από τα καθιερωμένα, διοργάνωσε το Χορευτικό Τμήμα του Δήμου Πατρέων για το πρώτο μέρος του αφιερώματος προς τιμήν του ποιητή Φώτη Αγγουλέ. Πλήθος κόσμου παρευρέθη στο «Καφενείο του Κόττα» δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα χαλαρού διαλόγου, παρά μια εικόνα επιτηδευμένων ομιλιών. Ο Χρήστος Γιαννόπουλος, υπεύθυνος του Χορευτικού Τμήματος, άνοιξε τη συζήτηση προλογίζοντας τους ομιλητές. Αναφέρθηκε, επίσης στη πρωτοβουλία του Χορευτικού να αναδείξει και να παρουσιάσει έναν ποιητή όπως ο Φώτης Αγγουλές . Στη συνέχεια, ο Γιώργος Μαγιάκης, μέλος του Χορευτικού Τμήματος έκανε μια σύντομη ανάδρομη στη ζωή του φανερώνοντας άγνωστες πτυχές του βίου του. Για τη ζωή και τη δράση του αγωνιστή ποιητή, δίνοντας διάσταση στις ιδεολογικοπολιτικές του απόψεις μίλησε ο δημοτικός σύμβουλος, Κώστας Πελετίδης. Ακόμη, ο συνδικαλιστής, Κώστας Ροπαλίδης τοποθετήθηκε για την αξία της «εργατικής ποίησης» και την σημασία ανάδειξης και κατεύθυνση ποιητικών έργων από τα λαϊκά στρώματα προς στον λαϊκό άνθρωπο. Τέθηκε επίσης το ερώτημα, γιατί ο Φώτης Αγγουλές λείπει από τα σχολικά εγχειρίδια; Πολλές ήταν οι τοποθετήσεις εκπαιδευτικών όπως του Φώτη Δημητρόπουλου και του Βασίλη Σχοινά . Ακολούθησαν απαγγελίες ποιημάτων από διάφορους παρευρισκόμενους καθώς και από τη μοναδική, ταλαντούχα ηθοποιό, Σταυρούλα Μάκρα. Η βραδιά έκλεισε, όπως συνάδει σε έναν τέτοιο χώρο λαϊκής κουλτούρας, με χορό σε ρεμπέτικους και λαϊκούς σκοπούς.
Το δεύτερο μέρος του αφιερώματος πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου και ώρα 20.30 στο Δημοτικό Θέατρο "Απόλλων" παρουσιάζοντας τη ζωή του ποιητή θεατροποιημένα.
Περισσότερα... »
-
Μου βρίσκεις ένα τηλεφωνάκι σε ...
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Εκδήλωση από Αρσάκεια - Τεε ειδικής αγωγής
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Ανέβηκε στο youtube στις 12 Δεκεμβρίου ...
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΑνέβηκε στο youtube στις 12 Δεκεμβρίου και μετρά ήδη περίπου 25.000 views! Πρόκειται για ένα συγκλονιστικό video που δείχνει διάφορα σημεία της Αθήνας σε διαφορετικές ώρες της ημέρας. Το συγκλονιστικό σε σχέση με το συγκεκριμένο video είναι ότι δημιουργήθηκε όλο από φωτογραφίες!
Μάλιστα, για κάθε λεπτό που βλέπεις στην οθόνη σου χρειάστηκαν περίπου 25.000 φωτογραφίες και 3,5 ώρες δουλειάς! Κι επειδή μια εικόνα ισούται με χίλιες λέξεις αυτό το βίντεο έχει πολλά, πολλά περισσότερα να πει!
ΠΗΓΗ
Περισσότερα... »
-
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας -
Μαθητές συλλέγουν τηγανόλαδο για να "ζεστάνουν" το σχολείο τους
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Συνολικά 750 λίτρα τηγανόλαδων σε 150 ειδικά δοχεία μετέφεραν στο ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Νεάπολης, στο πλαίσιο της συνεργασίας του δήμου Νεάπολης Συκεών με το ΤΕΙ για την μαγειρικών ελαίων (τηγανόλαδων). Τα 750 λίτρα τηγανόλαδου, θα μετατραπούν σε βιοκαύσιμο που θα χρησιμοποιηθεί για τη θέρμανση σχολικού συγκροτήματος του δήμου.
Στην αποστολή μετείχαν εκ μέρους του δήμου οι αντιδήμαρχοι Κατερίνα Τσουκαλά και Αλέκος Σιμητόπουλος, ο υπεύθυνος Γιάννης Πολυχρονιάδης και στελέχη του Γραφείου Προγραμματισμού του δήμου, ενώ από το 1ο Γυμνάσιο περίπου 40 παιδιά, η διευθύντρια Μαριάννα Λεονάρδου και οι καθηγητές Ελένη Τσελεντάκη και Μιχάλης Χαραλαμπίδης. Την αντιπροσωπία υποδέχθηκαν ο πρόεδρος του ΤΕΙ Γιώργος Χαραλαμπίδης και ο αρμόδιος καθηγητής του Τμήματος Μηχανολογίας και υπεύθυνος του Εργαστηρίου Θερμοδυναμικής του Ιδρύματος Γιάννης Κάρμαλης.
Σε δηλώσεις του ο πρόεδρος του ΤΕΙ Γ.Χαραλαμπίδης χαρακτήρισε το δήμο Νεάπολης-Συκεών πρωτοπόρο στον τομέα της ανακύκλωσης αφού είναι ο πρώτος δήμος που δίνει τηγανόλαδο και παράγει βιοντίζελ, τονίζοντας παράλληλα ότι πρόκειται για μια ουσιαστική προσπάθεια που συμβάλλει στην εδραίωση της φιλοπεριβαλλοντικής συνείδησης και πως το παράδειγμά του πρέπει να το ακολουθήσουν όλοι. Εξέφρασε την απορία πώς έχει καταφέρει ο δήμος να έχει τόσο καλά αποτελέσματα, συγχαίροντας ταυτόχρονα όλους και κυρίως το δήμαρχο Νεάπολης-Συκεών Σίμο Δανιηλίδη, ανειλημμένες υποχρεώσεις του οποίου στην Αθήνα δεν του επέτρεψαν να παραστεί σήμερα στην επίσκεψη.
Αναφέρθηκε, επίσης, στην άριστη συνεργασία δήμου και ΤΕΙ, η οποία δεν περιορίζεται μόνο στην ανακύκλωση, αλλά αφορά και την εκπόνηση από το ΤΕΙ βιοκλιματικών μελετών για κτίρια που κατασκευάζει ο δήμος, όπως το νέο κτίριο που θα στεγάσει τα 8ο-15ο Νηπιαγωγεία (Σπάρτακου και Γκίνη) στη Δ.Ε. Συκεών. Ακόμη, απευθυνόμενος στους μαθητές ανέλυσε τα οφέλη από την αξιοποίηση των εναλλακτικών πόρων, επισημαίνοντας τους κινδύνους που ελλοχεύουν από τα τοξικά τηγανόλαδα που δεν διασπώνται και καταλήγουν ανεξέλεγκτα στο περιβάλλον, μολύνοντας ανεπανόρθωτα τον υδροφόρο ορίζοντα. Τέλος, κάλεσε τα παιδιά να μεταδώσουν το θετικό μήνυμα της ανακύκλωσης στις οικογένειές τους και την τοπική κοινωνία.
Τονίζεται ότι από τα 750 λίτρα τηγανόλαδων που παραδόθηκαν σήμερα στο ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη θα παραχθεί ισόποση ποσότητα βιοντίζελ, η οποία θα δοθεί μετά τις γιορτές στο 1ο Δημοτικό Σχολείου Αγίου Παύλου για τη θέρμανσή του. Το 1ο Δ.Σ. είναι ένα από τα 6 συνολικά σχολεία που μετέχουν προς το παρόν στο πρόγραμμα ανακύκλωσης τηγανόλαδων, ενώ στόχος της δημοτικής αρχής είναι να επεκταθεί σε όσο το δυνατόν περισσότερες σχολικές μονάδες και στις τέσσερις Δημοτικές Ενότητες Συκεών, Νεάπολης, Αγίου Παύλου και Πεύκων.
Να σημειωθεί, τέλος, ότι ο πρώην δήμος Συκεών ήταν από τους πρώτους που υλοποίησε εδώ και χρόνια το πρόγραμμα της ανακύκλωσης και αξιοποίησης των μαγειρικών ελαίων, το οποίο τώρα επεκτείνεται σε όλες τις Δ.Ε. του διευρυμένου δήμου, όπως και η δυναμικότερη αξιοποίηση όλων των άλλων μορφών ανακύκλωσης (μπλε κάδος, χουμοποίηση-κομποστοποίηση, ηλεκτρικών συσκευών και μπαταρίας, κ.λπ.).
Πηγή: Thestival.grΑναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Χριστουγεννιάτικη συναυλία στον Ι.Ν. Αγ.Ανδρέα Εγλυκάδας
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςTην Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου και ώρα 8.00 μμ.στον Ιερό Ναό Αγίου Ανδρέα Εγλυκάδας Πατρών , θα πραγματοποιηθεί συναυλία με Χριστουγεννιάτικη μουσική και τραγούδια, από τις χορωδίες του 46ου Δημοτικού σχολείου Πάτρας , του Γυμνασίου Σαραβαλίου και του 17ου Γυμνασίου. Διδασκαλία -διεύθυνση Παπαγγελοπούλου Βενίτα-Αδαμοπούλου Αθηνά και Δρουκοπούλου Έλενα.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
«Πώς να φτιάχνετε εύκολα ιστοσελίδες» στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου από τις 13.00-16.00 στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών, στην αίθουσα Ι-12 θα λάβει χώρα η εκδήλωση «Πώς να φτιάχνετε εύκολα ιστοσελίδες». Την εκδήλωση διοργανώνει το ΙΕΕΕ Computer Chapter Workshop. Σκοπός της συγκεκριμένης εκδήλωσης είναι να μάθουν οι συμμετέχοντες τα απλά βήματα για την δημιουργία ιστοσελίδων, αλλά και να παρουσιαστεί το ΙΕΕΕ Computer Chapter όπου τα μέλη του οποίου πήραν την πρωτοβουλία για την υλοποίηση της.
Ο τρόπος σχεδιασμού των ιστοσελίδων έχει αλλάξει δραματικά από την εποχή που ο Tim Berners-Lee δημιούργησε την πρώτη ιστοσελίδα το 1991. Σήμερα για τη δημιουργία απλών ιστοσελίδων δεν απαιτούνται ειδικές γνώσεις προγραμματισμού αφού η διαδικασία έχει πλήρως αυτοματοποιηθεί. Το Joomla είναι ένα δωρεάν σύστημα διαχείρισης περιεχομένου. Χρησιμοποιείται για τη δημοσίευση περιεχομένου στον παγκόσμιο ιστό (World Wide Web) και σε τοπικά δίκτυα - intranets. Το βασικό χαρακτηριστικό του είναι ότι οι σελίδες που εμφανίζει είναι δυναμικές, δηλαδή δημιουργούνται την στιγμή που ζητούνται.
Πρόγραμμα -13:00-13:15 Προσέλευση κοινού
-13:15-13:30 Παρουσίαση του Computer Chapter
-13:30-16:00 Workshop με θέμα:”Πώς να φτιάξετε ιστοσελίδες από το μηδέν”
-16:00 Ανακοίνωση Διαγωνισμού Δημιουργίας του site computer.ieee-upatras.gr με Χρηματικό Έπαθλο προσφορά του Found.gr
Θα ακολουθήσει κλήρωση για 5 βιβλία Joomla, μια προσφορά από τις Εκδόσεις Ξαρχάκος.
Kύριος Ομιλητής:
Φώτης Ευαγγέλου - Δημιουργός του αθλητικού site Gazzetta.gr και CEO της Εταιρίας Nuevvo και του JoomlaWorks.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Έκδοση Ημερολογίου από το 2ο Δημοτικό σχολείο Ακράτας
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Η σχολική κοινότητα του 2ου δημοτικού σχολείου Ακράτας προχώρησε στην έκδοση ημερολογίου τοίχου για το 2012.
Οι λιλιπούτειοι μαθητές, με την καθοδήγηση και εμψύχωση των δασκάλων τους εμπνεύστηκαν μέσα από ποικίλο φωτογραφικό υλικό, δημιούργησαν κείμενα, έγραψαν ποιήματα και ταξίδεψαν στο χρόνο για να αναδείξουν τα 85 χρόνια παρουσίας του σχολείου στα εκπαιδευτικά δρώμενα.
Πολύτιμος αρωγός σε αυτή την ξεχωριστή προσπάθεια στάθηκε ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας, ο οποίος έχει αναλάβει τη διάθεση του ημερολογίου στην τιμή των 7 ευρώ.
Ευελπιστούμε το ημερολόγιο αυτό να σας ταξιδέψει στο χρόνο και στον τόπο όπως ταξίδεψε και τους δημιουργούς του. Αγοράζοντάς το στηρίζετε τις προσπάθειες κάλυψης αναγκών του σχολείου.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Γιατί δε μετράς προβατάκια;
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} Από τις εκδόσεις Ψυχογιός κυκλοφόρησε το νέο βιβλίο του Μάκη Τσίτα με τίτλο Γιατί δε μετράς προβατάκια;Πρόκειται για μία πρωτότυπη και χιουμοριστική ιστορία που, όπως γράφει και η συγγραφέας και κριτικός Ελένη Χωρεάνθη στη Βιβλιοθήκη της Ελευθεροτυπίας, «έχει κρυμμένα πολλά τρυφερά μυστικά και ομορφιές και θα το αγαπήσουν όλα τα παιδάκια που θα έρθουν σε επαφή μαζί του. Παράλληλα, μαθαίνει και τις μητέρες πώς να αντιμετωπίζουν τη δυσκολία των μικρών παιδιών που αρνούνται να κοιμηθούν».
Η Μαρία-Χριστίνα δε νυστάζει. Δε θέλει να κοιμηθεί. Η μαμά όμως της λέει να κλείσει τα ματάκια της και να μετρήσει προβατάκια. Η Μαρία-Χριστίνα σκέφτεται τα κάτασπρα, στρουμπουλά προβατάκια και αρχίζει να τα μετράει: έν, δύο, τρία, τέσσερα…» Αλλά δε βλέπει το πέμπτο… Και ξεκινάει πάλι να μετράει και να ξαναμετράει, όμως διαρκώς κάτι συμβαίνει που την μπερδεύει. Πότε επιτέλους θα μαζευτούν όλα τα προβατάκια για να κοιμηθεί κι εκείνη ήσυχη;
Η συγγραφέας Κατερίνα Καριζώνη έγραψε για το βιβλίο στην Καθημερινή της Κυριακής: «Ο Μάκης Τσίτας, γνωστός και έμπειρος πεζογράφος και συγγραφέας βιβλίων για παιδιά, χρησιμοποιεί ένα φαινομενικά κοινότυπο θέμα για να δημιουργήσει ένα πρωτότυπο και τρυφερό παραμύθι. Από μια και μοναδική φράση καταφέρνει να στήσει έναν συναρπαστικό μύθο για τους μικρούς αναγνώστες του».
Ενώ ο συγγραφέας και εκπαιδευτικός Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης σημειώνει στο περιοδικό Διαβάζω: «Το Γιατί δε μετράς προβατάκια; είναι μία απάντηση στο πώς οι Έλληνες συγγραφείς μπορούν να γράψουν υψηλού επιπέδου εικονογραφημένες ιστορίες και να δημιουργήσουν αναγνώστες που να αγαπούν τα βιβλία».
Η πολύ όμορφη και ταιριαστή εικονογράφηση είναι του Γιώργου Καρακάσογλου.Σελ.: 48 - Τιμή: 6,60€ - ISBN: 978-960-496-274-7
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Χριστούγεννα στο ΝΟΗΣΙΣ
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςΤην περίοδο των γιορτών, από τις 26 Δεκεμβρίου 2011 μέχρι τις 8 Ιανουαρίου 2012, το ΝΟΗΣΙΣ λειτουργεί καθημερινά (εκτός από τις 31/12 και 1/1), από τις 11.00 μέχρι τις 19.00 και παρουσιάζει ένα πλούσιο πρόγραμμα με «άρωμα Χριστουγέννων». Συγκεκριμένα, μεταξύ άλλων περιλαμβάνονται:
Το Άστρο των Χριστουγέννων Μια ταινία παραγωγής του Ιδρύματος Ευγενίδου, που παρουσιάζει με ιστορικά όσο και επιστημονικά δεδομένα τις επικρατέστερες θεωρίες σχετικά με το ουράνιο φαινόμενο του «Άστρου» της Βηθλεέμ.
Η Φοίβη και οι 4 πλανήτες Πρόκειται για φιλοξενούμενη θεατρική παράσταση, με κεντρική ηρωίδα τη Φοίβη, ένα κορίτσι ονειροπόλο και φιλότεχνο που θέλει να αλλάξει τη ζωή του και να κερδίσει ένα καλύτερο μέλλον. Μια παράσταση βασισμένη σε ένα έργο πρωτότυπο, γεμάτη μουσική, τραγούδια και μηνύματα για έναν καλύτερο κόσμο.
Τα Χριστούγεννα του επιστήμονα Ένα πρόγραμμα που μέσα από εντυπωσιακά πειράματα με απλά υλικά, καταφέρνει να συνδυάσει τη μαγεία των Χριστουγέννων με την μαγεία της επιστήμης. Η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό, ενώ ανάλογες παρουσιάσεις θα πραγματοποιούνται στο «Χριστουγεννιάτικο Πάρκο στην Έκθεση».
Ο Καραγκιόζης και ο δράκος των άστρων Εναλλακτικό έργο θεάτρου σκιών με τον παλιό μας φίλο τον Καραγκιόζη να συναντά τους μεγαλύτερους επιστήμονες σε μια διασκεδαστική και διδακτική παράσταση για μικρούς και μεγάλους.
Μουσικές εκδηλώσεις Με χριστουγεννιάτικους (και όχι μόνο) ήχους από νέους καλλιτέχνες.
Παράλληλα, συνεχίζονται οι προβολές τρισδιάστατων ταινιών στον κινηματογράφο με γιγαντοοθόνη (Κοσμοθέατρο) και τον Προσομοιωτή, καθώς και οι επισκέψεις στο Μουσείο Τεχνολογίας και στην έκθεση «Συνάντηση στην Αρχαία Αγορά της Αθήνας».
Από 26 Δεκεμβρίου μέχρι 8 Ιανουαρίου καθημερινά, 11.00–19.00 ΚΛΕΙΣΤΑ: 31/12 και 1/1 (Πρωτοχρονιά) Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
«Ακαδημία Πλάτωνος, οι δρόμοι της γνώσης - πολίτης και πολιτεία»
» Στο τελευταίο θρανίο της ΠάτραςNormal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Κανονικός πίνακας"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Η Υπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννα Διαμαντοπούλου, με το Δήμαρχο Αθηναίων, Γιώργο Καμίνη, παρουσιάζουν το πρόγραμμα «Ακαδημία Πλάτωνος, οι δρόμοι της γνώσης - πολίτης και πολιτεία». Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο σχέδιο δράσεων στην Ακαδημία Πλάτωνος που στόχο έχει την ανάκτηση της συνοχής της πόλης, το ζωντάνεμα των γειτονιών, την ενεργοποίηση των πολιτών και την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομίας ως μέσο καλλιέργειας και γνώσης. Το σύνολο των δράσεων που προτείνει η Υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, αφορούν στην Παιδεία, στον Πολιτισμό και στην Ανάπτυξη. Η περιοχή αναβαθμίζεται μέσα από την εκπαίδευση (τυπική, άτυπη και διά βίου) και η παράδοση συναντά και αξιοποιεί την τεχνολογία. Το έργο επιχειρεί να συνδέσει το σήμερα με το πνεύμα και τη σημασία της Ακαδημίας Πλάτωνος, ως χώρου Έρευνας και Παιδείας. Με αφετηρία την Ακαδημία Πλάτωνος «οι δρόμοι της γνώσης» θα βοηθήσουν στη συνολικότερη ανάπτυξη του ιστορικού κέντρου. Το πρόγραμμα «Ακαδημία Πλάτωνος, οι δρόμοι της γνώσης - πολίτης και πολιτεία» έχει δύο θεματικούς κύκλους:· Εκπαιδευτικά προγράμματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες
Αναλυτικά: 1. Εκπαιδευτικά εργαστήρια στα σχολεία, μέσω των project και της βιωματικής μάθησης, που θα βοηθήσουν στην εξοικείωση των μαθητών με τις αξίες της αρχαίας Αθήνας (συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα)2. Δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές και εκπαιδευτικούς3. Θερινά σχολεία για Έλληνες μαθητές ευρωπαϊκών Λυκείων και μαθητές σχολείων από όλο τον κόσμο ως εργαλείο ανάδειξης της Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού. (summer school σε σχολεία της περιοχής, που τους θερινούς μήνες είναι κλειστά, ζωντανεύοντας τις γειτονιές και βοηθώντας στη συνολικότερη αναβάθμιση της περιοχής)4. Θερινά σχολεία εφαρμοσμένης έρευνας για υποψήφιους διδάκτορες και ερευνητές με στόχο την προσέλκυση ερευνητών υψηλού επιπέδου από όλο τον κόσμο 5. Υποτροφίες μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων και μεταδιδακτόρων, ώστε να ενισχυθούν πρωτίστως αλλοδαποί φοιτητές που επιθυμούν να σπουδάσουν ή να κάνουν διδακτορική ή μεταδιδακτορική διατριβή σε ελληνικά ΑΕΙ στον τομέα της Φιλοσοφίας και των Κοινωνικών Επιστημών6. Ανάπτυξη ψηφιακής πλατφόρμας με περιεχόμενο σχετικά με τον Πλάτωνα, που αρχικά θα παρέχεται σε τουλάχιστον πέντε γλώσσες.
· Εκπαιδευτικά προγράμματα για ενήλικες
Αναλυτικά: 1. Εκπαιδευτικά προγράμματα για πολίτες κάθε ηλικίας με αντικείμενο τη φιλοσοφία και το ρόλο της στην καθημερινή ζωή2. Εξειδικευμένα προγράμματα για αποφοίτους στους τομείς της φιλοσοφίας, της γλώσσας, της ιστορίας, της αρχιτεκτονικής κτλ.3. Προγράμματα βιωματικής μάθησης στο πλαίσιο της Διά Βίου Μάθησης (συζητήσεις, εργαστήρια, επισκέψεις σε χώρους) 4. Δημιουργία εφαρμογών βιωματικής μάθησης: Διαδραστικό Μουσείο Ακαδημίας Πλάτωνα και πλοηγός πληροφοριών για την περιοχή όπως εξελίσσεται στο χρόνο5. Διαδικτυακή Ακαδημία: υπηρεσίες πληροφόρησης, ενημέρωσης και δημοσιότητας για την Ακαδημία και το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό.6. Προγράμματα για την καλλιέργεια επιχειρηματικής κουλτούρας και εκπαίδευσης και την υποστήριξη δημιουργίας επιχειρήσεων στην περιοχή στον τομέα του Πολιτισμού7. Δράσεις για την ανάδειξη της ιστορικής μνήμης της περιοχής (διεθνή συμπόσια).
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
-
Το Χορευτικό Τμήμα του Δήμου Πατρέων χορεύει για τους μετανάστες
» Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας
Το Χορευτικό Τμήμα συμμετέχει στο διήμερο εκδηλώσεων για τη μετανάστευση στις 17 και 18 Δεκεμβρίου. Ειδικότερα, την Κυριακή 18 Δεκεμβρίου, στις 18.00 στην αίθουσα "Αίγλη" του πολυχώρου Veso Mare, σε συνεργασία με τέσσερις συλλόγους μεταναστών θα παρουσιάσει μια βραδιά με χορό και παραδοσιακά εδέσματα από τον τόπο καταγωγής των μεταναστών. Δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα του διημέρου. Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Περισσότερα... »
|
Hellas Blogs: Halkidiki Blogs (Χαλκιδική) Pella Blogs (Πέλλα) Pireas Blogs (Πειραιάς) Thesprotia Blogs (Θεσπρωτία) Evros Blogs (Έβρος) Kastoria Blogs (Καστοριά) |
 Last Update: 09.02.2012 00:58:18 
|
To PatrasBlogs.gr είναι συναθροιστής των τοπικών blogs. Όλα τα κείμενα που αναδημοσιεύονται εδώ ανήκουν στους συγγραφείς και δεν εκφράζουν απαραίτητα τους διαχειριστές του PatrasBlogs.gr. Αν κάποιο άρθρο σας θίγει με οποιονδήποτε τρόπο, παρακαλώ ειδοποιήστε μας ώστε να το αφαιρέσουμε αμέσως.
|
||